DADES IDENTIFICATIVES 2006_07
Assignatura TECNOLOGIA LÍTICA Codi 125031211
Ensenyament
Arqueologia del Quaternari i Evolució Humana (2006)
 Cicle 2on
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
4 Optativa Únic anual
Llengua d'impartició
Anglès
Castellà
Català
Departament Història i història d'art
Coordinador/a
OLLÉ CAÑELLAS, ANDREU
 Adreça electrònica andreu.olle@urv.cat
Professors/es
OLLÉ CAÑELLAS, ANDREU
Web http://prehistoria.urv.net
Descripció general i informació rellevant Aquesta assignatura està dedicada a l’estudi de les eines lítiques prehistòriques, i té un caràcter específicament central en aquesta titulació. D’una banda, per l’estreta relació entre tecnologia i evolució humana, i, de l’altra, perquè els instruments de pedra representen una part essencial del registre arqueològic a partir del qual reconstruïm molts dels aspectes culturals de la Prehistòria. L’assignatura proporciona uns coneixements bàsics per al seguiment d’altres matèries que plantegen visions diacròniques de la Prehistòria a escala continental.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
1.- Conèixer i comprendre el paper de la tecnologia lítica en l’evolució humana i reconèixer la seva importància per a l’estudi de les societats prehistòriques.
2.- Comprendre tècniques de la producció lítica.
3.- Conèixer les principals fases distingides convencionalment en l’evolució tecnològica i explicar les característiques de cadascuna d’elles.
4.- Comprendre i aplicar sistemes de l’anàlisi tècnica de conjunts arqueològics d’època plistocena.
5.- Analitzar restes lítiques i formular interpretacions històriques a partir del registre arqueològic analitzat.

Continguts
Tema Subtema
I


 Tecnologia Lítica i Prehistòria. Nocions elementals, història de la disciplina i principals corrents teòriques i metodològiques (temes 1 i 2).

II
 Les matèries primeres lítiques, la mecànica de fractura de les roques i els sistemes i tècniques de producció lítica (temes 3 i 4).

III
 Els sistemes d’anàlisi i classificació d’instruments lítics (temes 5 i 6).
IV
 Desenvolupament històric de la tecnologia lítica. Els Modes Tècnics (temes 7 a 13).
V
 L’anàlisi de conjunts arqueològics. Protocols de recerca, disciplines específiques i interpretació d’ocupacions humanes (temes 14 i 15).

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
0 0 0
 
Pràctiques a laboratoris
17.5 57.5 75
Treballs
0 20 20
Sessió Magistral
37.5 0 37.5
 
Atenció personalitzada
17.5 0 17.5
 
Proves de Desenvolupament
0 0 0
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries
Pràctiques a laboratoris 1.- Manipulació de col•leccions de referència.
2.- Reproducció dels procediments bàsics de la talla lítica.
3.- Dibuix i classificació d’instruments lítics.
4.- Anàlisi i interpretació de conjunts arqueològics hipotètics i/o reals.
Treballs Documentació bibliogràfica i organització de la informació.
Sessió Magistral

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
1.- Seguir el procés acadèmic dels alumnes. 2.- Resoldre problemes de comprensió i seguiment dels continguts tractats en l’assignatura. 3.- Ajudar a l’alumne a localitzar, organitzar i utilitzar informació relacionada amb la matèria. 4.- Assessorar l’alumne sobre la seva eventual futura recerca.

Avaluació
  Descripció Pes
Pràctiques a laboratoris Exercici de classificació de materials 30%
Treballs Ressenya de tres articles científics seleccionats pel professor 30%
Proves de Desenvolupament Prova escrita, amb un tema a desenvolupar i dues preguntes curtes 40%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

(qualificació mínima imprescindible en cadascun dels apartats) Criteris d'avaluació: 1.- Domini de la terminologia específica de la disciplina. 2.- Capacitat d'estructurar la informació i d'exposar-la de forma correcta (conceptualment i formal). 3.- Domini dels sistemes d'anàlisi en tecnologia lítica prehistòrica. 4.- Coneixement bàsic de la tecnologia lítica prehistòrica en la seva vessant diacrònica i de les seves implicacions en l'evolució humana. 5.- Capacitat d'extraure conclusions i de plantejar hipòtesis interpretatives a partir de dades empíriques.


Fonts d'informació

Bàsica

Litoteca, Col·leccions de referència d’instruments lítics

Taller de reproducció d’instruments lítics

 

Revistes científiques:

 

Antiquity, American Antiquity, Bulletin de la Societé Préhistorique Française, Current Anthropology, Evolutionary Anthropology, Journal of Archaeological Science, Journal of Field Archaeology, Journal of Human Evolution, Journal of World Prehistory, L’Anthropologie, Lithics, Nature, Proceedings of the Prehistoric Society, Science, World Archaeology.

 

Bibliografia bàsica:

 

Andrefsky, W. (1998). Lithics: Macroscopic Approaches to Analysis. Cambridge: Cambridge University Press.

 

Baena, J. Ed. (1998). Tecnología Lítica Experimental: Introducción a la talla de utillaje prehistórico. B.A.R. International Series, Vol. 721.

 

Boëda, É. (1994). Le concept Levallois: variabilité des méthodes. CNRS. (Monographie du CRA, 9).

 

Bordes, F. (1961). Typologie du Paléolithique Ancien et Moyen. Bordeaux: Delmas.

Carbonell, E., Mosquera, M., Ollé, A., Rodríguez, X. P., Sala, R., Vaquero, M. & Vergès, J. M. (1992). New elements of the Logical Analytic System. First Meeting on Technical Systems to Configure Lithic Objects of Scarce Elaboration. Tarragona: R.S.A.T. (Cahier Noir, 6).

 

Débenath, A. & Dibble, H. L. (1994). Handook of Paleolithic Typology. Volume 1, Lower and Middle Palaeolithic of Europe. Philadelphia: University Museum, University of Pennsylvania.

 

Djindjian, F., Koslowski, J. & Otte, M. (1999). Le paléolithique supérieur en Europe. Paris: Armand Colin.

 

Gibson, K. R. & Ingold, T. Ed. (1993). Tools, Language and Cognition in Human Evolution. Cambridge: Cambridge University Press.

 

Inizan, M. L., Roche, H. & Tixier, J. Ed. (1992). Technology of Knapped Stone. Meudon: C.R.E.P. (Prehistoire de la Pierre Taillée, Vol. 3).

 

Isaac, G. (1989). The Archaeology of Human Origins. Papers by Glynn Isaac. Cambridge: Cambridge University Press.

 

Juan Eiroa, J., Bachiller Gil, J. A., Castro Pérez, L. & Loma Maurandi, J. (1999). Nociones de tecnología y tipología en Prehistoria. Barcelona: Ariel.

 

Knecht, H., Ed. (1997). Projectile Technology. New York and London: Plenum Press.

 

Luedtke, B. (1992). An Archaeologist's Guide to Chert and Flint. Los Angeles: Institute of Archaeology, University of California.

 

Merino, J. M. (1994). Tipología lítica. San Sebastian: Sociedad de Ciencias Aranzadi, (Munibe Antropologia - Arkeologia, suplemento 9).

 

Schick, K. D. & Toth, N. (1993). Making Silent Stones Speak. New York: Simon & Schuster.

 

Semenov, S. A. (1964). Prehistoric technology. An experimental study of the oldest tools and artifacts from traces of manufacture and wear. London: Cory, Adams and Mackay Ltd.

 

Stordeur, D. Ed. (1987). La Main et l'outil. Manches et emmanchements préhistoriques. Lyon: GS Maison de l'Orient. (Travaux de la Maison de l'Orient, Vol. 15).

 

Whittaker, J. C. (1994). Flintknapping: Making & Understanding Stone tools. Austin: University of Texas Press.

 

 
Complementària

Recomanacions