DADES IDENTIFICATIVES									2008_09
Assignatura	TREBALL DE FI DE MÀSTER							Codi	125221115
Ensenyament	Migracions i Mediacio Social (2007)							Cicle	2on
Descriptors	Crèd.		Tipus	Curs	Període
	20		Obligatòria	Segon	Únic anual
Llengua d'impartició	Català
Departament	Antropologia, Filosofia i Treball Social Dret Públic Unitat Predepartamental de Geografia
Coordinador/a	TORRENS BONET, RAMONA				Adreça electrònica	ramona.torrens@urv.cat
Professors/es	TORRENS BONET, RAMONA
Web
Descripció general i informació rellevant	El treball de fi de máster té com a objectiu desenvolupar una formació que integri l'experiència i el coneixement. El treball consisteix en la realització de pràctiques que permeten dur a terme aprenentatges en contextes diferents a la universitat, afavoreixen la integració professional i personal i faciliten el desenvolupament de competències específiques. Les pràctiques instrumentalitzen i complementen el cos teòric ja que aporten, des de la praxi, de forma renovada, nous elements de reflexió.

Competències Tipus A Codi Competències Específiques   Comú   AC1 Comprensió dels principals problemes que afecten als processos de transformació social a partir del fet migratori, prenent en consideració els tres actors principals en el desenvolupament de les polítiques socials: l'administració, la societat civil organitzada i els operadors internacionals.   Professionalitzador   AP1 Adquisició d'una significativa experiència pràctica en projectes vinculats amb les migracions i la mediació, així com en el disseny de projectes d'abast multidisciplinar on s'han d'articular els diferents rols de tots els àmbits professionals que intervenen en l'abordatge del fet migratori.   AP2 Adquisició d'experiència pràctica en el treball en institucions públiques o privades lligades a la planificació i a la intervenció, mitjançant la realització d'un practicum.   AP4 Adquisició de la suficient experiència de treball de camp (en el doble sentit de saber estar i saber analitzar) com per a ser mereixedor d'una titulació que dona entrada a l'alumne al camp professional.   AP6 Adquisió de capacitats per planificar, implementar i avaluar la intervenció de manera conjunta amb persones, famílies, grups, organitzacions i comunitats, partint de l'anàlisi de les seves necessitats i circumstàncies.   AP7 Capacitat per actuar, des dels diferents àmbits professionals, en la resolució de situacions de risc i de conflicte amb els propis col•lectius, la resta d'agents socials i les organitzacions.   AP8 Treballar de forma eficaç dins de sistemes, xarxes i equips interdisciplinars.   AP9 Gestionar conflictes, dilemes i problemes ètics complexes identificant-los, mediant i dissenyant estratègies de superació   AP11 Combinar les dimensions temporal i espacial en l'explicació dels processos migratoris i comprendre la importància de les relacions espacials i la seva incidència en el fenomen migratori.   Recerca   AR1 Adquisició dels coneixements bàsics i dels principals debats en matèria de planificació, mediació social i resolució de conflictes en un nivell multidisciplinar. Saber discernir, en definitiva, què es pot demanar als especialistes de les diferents disciplines socials en el disseeny d'un projecte de recerca concret.   AR2 Coneixement de l'articulació de les polítiques d'immigració i de la incidència del dret en el seu desenvolupament Tipus B Codi Competències Transversals   Comú   BC1 Respecte profund per l’ètica i la integritat intel•lectual.   Professionalitzador   BP2 Capacitat de donar resposta a situacions en el mateix moment que es produeixen.   BP4 Capacitat de valorar i participar en el treball en grup.   BP5 Comprendre el valor del seu coneixement per la comunitat (que inclou negocis i indústria).   BP6 Capacitat per involucrar-se, quan s’escaigui, en aspectes de la societat contemporània.   Recerca   BR4 Habilitats ben desenvolupades per resoldre problemes.   BR5 Habilitat per analitzar dades i resultats de recerca en un ambient canviant de la disciplina.   BR8 Capacitat de treballar en equip. Tipus C Codi Competències Nuclears   Comú   CC3 Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau   CC4 Desenvolupament d’habilitats informacionals   CC5 Gestió del temps per al desenvolupament acadèmic i professional   CC6 Desenvolupament de processos d’incorporació al món del treball (compte d’altres i/o empreneduria) Objectius d'aprenentatge Objectius Competències Apropar l'alumne al camp d'acció professional on realitza les pràctiques. AC1 AP2 AP4 AP8 BP2 BP4 CC5 CC6 Desenvolupar la capacitat d'anàlisi de la realitat social en relació al fet migratori. AC1 AP1 AP11 AR2 BP6 BR5 CC4 Aprendre a elaborar plans d'intervenció social AC1 AP1 AP6 AP8 BR5 BR8 CC4 Potenciar el desenvolupament de les activitats i capacitats funcionals dels alumnes per gestionar i resoldre els conflictes propis de l'exercici professional. AP7 AP9 BP5 BR4 BR8 CC3 Aprendre a utilitzar la mediació com a eina de gestió de la relació intercultural i, arribat el cas, del conflicte. AP1 AR1 BP2 BP4 Desenvolupar el compromís ètic en les accions i en l'actitud professional envers la gestió de la diversitat. AP9 BC1 CC3 Continguts Tema Subtema Realització d'un periode d'estada en pràctiques en una institució o organisme que treballi en la gestió de les migracions. - Observació i coneixement de la realitat i de l'acció social i professional que desenvolupa la institució i/o projecte on l'estudiant realitza les pràctiques. - L'estudiant s'entrenarà en el desenvolupament de les habilitats i competències que requereix l'acció professional. - L'estudiant aportarà a la institució i /o projecte on faci les pràctiques, la seva capacitat de treball, de reflexió i de proposta de línies d'actuació futures. Elaboració de la memòria de pràctiques - Síntesi amb el contingut de les accions i activitats desenvolupades en el lloc de pràctiques. - Descripció de la institució, organisme o pla/projecte on s'ha fet l'estada. - Descripció de l'àmbit d'actuació (educació, sanitat, serveis socials, participació, habitatge, treball...) en què s'ubica la institució o projecte. - Elaboració d'un pla o un projecte fonamentat en una diagnosi prèvia de la realitat en la qual es vulgui aplicar. Planificació Metodologies  ::  Proves   Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals Activitats Introductòries 4 0 4   Pràcticum 200 150 350 Presentacions / exposicions 1 2 3 Treballs 0 140 140   Atenció personalitzada 3 0 3     (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat Metodologies Metodologies   Descripció Activitats Introductòries Sessions d'introducció a les pràctiques on s'orientarà a l'estudiants sobre el contingut i objectius de les mateixes Pràcticum L'estada en pràctiques s'orientarà a: - Observació i coneixement de la realitat i de l'acció social i professional que desenvolupa la institució i/o projecte on l'estudiant realitza les pràctiques. - L'estudiant s'entrenarà en el desenvolupament de les habilitats i competències que requereix l'acció professional. - L'estudiant aportarà a la institució i /o projecte on faci les pràctiques, la seva capacitat de treball, de reflexió i de proposta de línies d'actuació futures. Presentacions / exposicions L'alumne farà una presentació pública i oral del treball de fi de màster incidint especialment en el projecte o pla dissenyat. Treballs Elaboració i lliurament de la memòria de pràctiques com a treball de de fi de màster de l'itinerari professionalitzador del màster. Atenció personalitzada   Atenció personalitzada Descripció L'atenció personalitzada consistirà en tutoritzar de forma individual i el desenvolupament de les pràctiques de l'estudiant i el seu procés d'aprenentatge. Avaluació   Descripció Pes Pràcticum Valoració del grau de compliment de l'estudiant en l'estada en pràctiques. 20% Presentacions / exposicions Es valorarà la capacitat de l'estudiant per realitzar una bona defensa pública amb suficient capacitat de síntesi, de comunicació oral i de preparació de mitjans de suport audiovisual. 20% Treballs Valoració del contingut de les diferents parts que composen la memòria de pràctiques (treball de fi de màster). Valoració de la presentació formal de la memòria escrita (redacció, composició del text...) 60%   Altres comentaris i segona convocatòria Fonts d'informació Bàsica Complementària Recomanacions Assignatures que es recomana cursar simultàniament SEMINARI D'ORIENTACIÓ I SEGUIMENT/125221114 Assignatures que es recomana haver cursat prèviament SEMINARI D'INTERVENCIÓ I BONES PRÀCTIQUES/125221112