DADES IDENTIFICATIVES 2007_08
Assignatura LA PROVA CIVIL Codi 155082119
Ensenyament
Dret de l´Empresa i la Contractació (2006)
 Cicle 2on
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Segon Únic anual
Llengua d'impartició
Castellà
Català
Departament Dret Privat,Processal i Financer
Coordinador/a
PICÓ JUNOY, JOAN
 Adreça electrònica joan.pico@urv.cat
Professors/es
PICÓ JUNOY, JOAN
Web http://www.mbl-urv.com
Descripció general i informació rellevant L’assignatura pretén estudiar les diferents estratègies jurídiques que permetin la màxima activitat probatòria en el procés civil.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
  AC1 Ús adequat del Dret empresarial i de la contractació com un sistema regulador de les relacions socials, econòmiques i empresarials
  AC2 Coneixement i anàlisi del dret empresarial i dels contractes des d’una visió interdisciplinar dels problemes jurídics
  AC3 Interpretar i aplicar les normes pròpies de l'empresa i dels negocis
  AC4 Resoldre problemes jurídics a l’àmbit empresarial i de la contractació
  AC5 Domini de les tècniques adequades per a desenvolupar l’assessorament jurídic integral d'empreses i en els contractes
  AC8 Domini de les noves tecnologies dins de l’àmbit empresarial i de la contractació
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC1 Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals
  BC3 Resoldre problemes jurídics de manera efectiva
  BC4 Transferibilitat. Aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica
  BC6 Considerar l’ètica i la integritat intel•lectual com a valors essencials a la pràctica professional
  BC9 Lideratge i gestió d'equips de treball
  BC10 Treballar en equip
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC3 Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau
  CC4 Desenvolupament d’habilitats informacionals

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
1. Conèixer els diferents mecanismes judicials per provar dintre d'un procés. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC9
BC10
 CC3
2. Explicar les diferents línies jurisprudencials respecte dels diversos mitjans probatoris. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC10
 CC4
3. Deduir i transmetre les diverses postures doctrinals. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC10
 CC4
4. Saber escollir la concreta estratègia probatòria per millorar la defensa judicial. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC6
BC9
BC10
 CC4
5. Saber executar els diferents mitjans de prova. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC9
BC10
 CC4
6. Cercar i utilitzar del material legislatiu adient a cada mòdul o lliçó. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC9
 CC4
7. Crear material d'estudi a partir de la documentació a l'abast. AC1
AC2
AC3
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC10
8. Estimular la capacitat per resoldre qüestions o problemes pràctics. AC1
AC2
AC3
AC4
AC5
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC6
BC9
BC10
 CC4
9. Avaluació interpersonal. AC1
AC2
AC3
AC4
AC8
 BC1
BC3
BC4
BC9
 CC4

Continguts
Tema Subtema
TEMA 1 Concepto, alcance y protección del derecho a la prueba.
TEMA 2 Proyección del derecho a la prueba sobre la disciplina positiva de la actividad probatoria en la nueva LEC.
TEMA 3 Aspectos generales de la prueba: objeto, carga, procedimiento probatorio y valoración.
TEMA 4 La iniciativa probatoria del órgano jurisdiccional en el proceso civil.
TEMA 5 Las pruebas personales: interrogatorio de las partes y testigos.
TEMA 6 Las pruebas mixtas: reconocimiento judicial y pericial.
TEMA 7 Sobre cómo probar los hechos: la probática.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
4 0 4
 
Esdeveniments científics i/o divulgatius
0 2 2
Presentacions / exposicions
8 8 16
Pràctiques a través de TIC
23 28 51
 
Atenció personalitzada
2 0 2
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació de l'assignatura
Esdeveniments científics i/o divulgatius Impartició de conferències per professors convidats.
Presentacions / exposicions Pels alumnes sobre temes per ells escollits.
Pràctiques a través de TIC Ressolució de casos a través del Campus Virtual i entregats per correu electrònic.

Atenció personalitzada
 
Esdeveniments científics i/o divulgatius
Presentacions / exposicions
Pràctiques a través de TIC
Descripció
Desenvolupament: Seguiment del treball de l’alumne: es pretén que l’alumne adquireixi els coneixements teòrics de la matèria. Proves pràctiques virtuals: Realització de pràctiques sobre la matèria: es pretén que l’alumne adquireixi el domini de les eines pràctiques de la matèria.

Avaluació
  Descripció Pes
Pràctiques a través de TIC Ressolució i discusió dels casos 95%
Altres

Seguiment de l'assignatura

 5%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

BIBLIOGRAFIA REVISADA CADA ANY. A L'INICI DEL CURS S'ESPECIFICARÀ I ENTREGARÀ LA BIBLIOGRAFIA DELS CASOS.
Complementària

Recomanacions


 
Altres comentaris
ANAR LLEGINT ARTICLES I ALTRE MATERIAL BIBLIOGRÀFIC QUE ES POSARA A DISPOSICIÓ DELS ALUMNES