| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Comú | ||
| AC1 | Dominar els fonaments teòrics de la gestió d’empreses i de les seves àrees funcionals. | |
| AC2 | Definir i analitzar els problemes empresarials complexos. | |
| AC3 | Aplicar mètodes d’anàlisi i de presa de decisions empresarials. | |
| AC4 | Aplicar els conceptes, tècniques i mètodes als problemes estratègics de les empreses reals. | |
| Professionalitzador | ||
| AP1 | Conèixer els conceptes i les tècniques d’aplicació de l’establiment d’objectius, d’anàlisi, formulació i implantació de l’estratègia en empreses i organitzacions. | |
| AP2 | Identificar i anticipar problemes empresarials rellevants, i proposar solucions. | |
| AP3 | Aportar racionalitat en la presa de decisions estratègiques. | |
| AP4 | Dissenyar l’estructura de l’organització i liderar les tasques dels col•laboradors. 9.Redactar informes estratègics i empresarials, i presentar-los i defensar-los en públic. | |
| AP5 | Iniciar-se en la realització de projectes de consultoria i en la pràctica professional. | |
| Recerca | ||
| AR1 | Identificar les fonts d'informació econòmica i empresarial rellevant per a la recerca. | |
| AR3 | Conèixer, analitzar i sistematitzar la bibliografia de recerca i els resultats d’investigació. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Comú | ||
| BC2 | Treballar autònomament amb iniciativa. | |
| BC4 | Resoldre problemes de manera efectiva. | |
| BC5 | Transferibilitat: aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica. | |
| BC6 | Actuar amb un esperit crític i responsable. | |
| BC7 | Considerar l’ètica i la integritat intel•lectual com a valors essencials a la pràctica professional. | |
| BC11 | Treballar en equip i gestionar equips. | |
| BC12 | Asertivitat: comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes. | |
| BC13 | Aprendre a aprendre. | |
| BC14 | Planificació i organització. | |
| BC15 | Promoure una actitud orientada a la motivació per la qualitat. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Comú | ||
| CC1 | Domini de l’expressió i la comprensió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs del postgrau. | |
| CC2 | Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau. | |
| CC3 | Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau. | |
| CC4 | Desenvolupament d’habilitats informacionals. | |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Ampliar coneixements dintre de la Gestió de Persones | AC1 AC3 AP3 |
BC2 BC5 BC14 |
CC1 CC2 |
| Coneixer els principals aspectes del comportament organitzatiu | AC1 AP1 AP3 AR3 |
BC2 BC13 |
CC1 CC2 |
| Veure l'aplicació empresarial dels diferents aspectes referents al comportament organitzatiu | AC1 AC2 AC3 AP2 AP3 |
BC5 BC6 BC7 BC14 |
CC3 |
| Reconeixer el component estratègic de la GEstió de les Persones dintre de les organitzacions | AC3 AC4 AP1 AP4 AP5 |
BC4 BC5 BC15 |
CC1 CC3 |
| Ser capaç d'aplicar els coneixements adquirits en situacions reals que es puguin produir dintre del mon empresarial | AC2 AC3 AC4 AP5 AR1 |
BC4 BC6 BC11 BC12 |
CC1 CC4 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Gestió estratègica de recursos Humans |
1.1 Definicions |
| 2. Comportament Organitzatiu (1) |
2.1 Motivació 2.2 Comunicació 2.3 Gestió d'equips |
| 3. Comportament Organitzatiu (2) |
3.1 Lideratge Organitzacional |
| 4. Gestió del canvi |
4.1 Definicions 4.2 Tipologies 4.3 Aplicació estratègica a l'empresa |
| 5. Gestió del coneixement |
5.1 Definicions 5.2 Tipologies 5.3 Aplicació estratègica a l'empresa |
| 6. La Gestió de Recursos Humans Internacional | 6.1 Assumtes inter-culturals 6.2 Dimensions inter-culturals |
| 7. El Futur de la Gestió de Persones. | 7.1 Noves tendències |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Sessió Magistral |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Presentacions / exposicions |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Debats |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| Proves pràctiques |
|
0 | 0 | 0 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Es dedicarà un primer tema introductori per tal d'uniformaitzar coneixement i coneixer la situació actual de la Gestió de Persones |
| Sessió Magistral | S'emprarà per introduir els conceptes teòrics. S'enfatitza en el caràcter participatiu de les sessions |
| Presentacions / exposicions | les pràctiques que es realitzaran s'exposaran davant dels companys per desprès debatre les conclusions |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Es s'analitzaran casos i situacions reals o ficticies i es resoldran mitjançant les TIC |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Es proposaran situacions i casos relacionats amb la teoria als que s'haurà de aportar solucions. |
| Debats | Els resultats i conclusions de les pràctiques realitzades seran sotmesos a debat entre els diferents companys de classe, moderats per la professora |
| Atenció personalitzada |
|
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Altres | Durant el curs es realitzaran diferents pràctiques que s'hauran de defensar davant de la resta de la classe, i debatre les solucions i conclusions aportades. El valor d'aquestes proves representarà el 40% del valor de la nota en 1ª convocatòria Es realitzarà una prova tipus test i un cas pràctic que puntuaran el 60% de la nota final. |
40% 60% |
|
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Els alumnes respondran un test teòric i un cas pràctic. La nota d'aquest examen representarà el 100% de la nota de la 2ª convocatòria. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Leal Millan A., El factor Humano en las relaciones laborales, Piramide, 1999
Porret Gelabert, M., Recursos Humanos. dirección y Gestión de personas en las organizaciones, ESIC editorial, 2006
Tyson, S.; Jackson, T., The essence of Organizational Behaviour, prentice Hall international, 1992
Jackson, S.; Schuler, R., Managing Human Resources: Through Strategic Partnerships (Managing Human Resources Through Strategic Partnerships), South-Western College Publishing,U.S, 2005
Armstrong, M., Managing people, Kogan Page, 1998
Newstrom, J.W.; Davis, K., Organizational Behaviour, McGraw Hill Inc., 1993
, Capital Humano, ,
, People Management, ,
Price, A., Human Resource Management in a Business Context, Thomson, 2006
Mike Losey (Editor), Dave Ulrich (Editor), Sue Meisinger (Editor), The Future of Human Resource Management: 64 Thought Leaders Explore the Critical HR Issues of Today and Tomorrow, Material, 2005 |
| Complementària | |
| Recomanacions |