DADES IDENTIFICATIVES									2008_09
Assignatura	INTRODUCCIÓ ALS REACTORS SEPARADORS							Codi	205142244
Ensenyament	Enginyeria Química i de Processos (2006)							Cicle	2on
Descriptors	Crèd.		Tipus	Curs	Període
	3		Optativa		Únic anual
Llengua d'impartició	Anglès
Departament	Enginyeria Química
Coordinador/a	FONT CAPAFONS, JOSÉ				Adreça electrònica
Professors/es
Web
Descripció general i informació rellevant	Introduction and Principles of Separating Reactors.

Competències Tipus A Codi Competències Específiques   Comú   AC1 La concepció, disseny, operació, direcció i manteniment d’instal•lacions industrials que involucrin processos químics, fisicoquímics i de bioenginyeria i altres relacionats   Professionalitzador   AP4 La modelització de sistemes complexos amb reacció química, incloent sistemes catalítics heterogenis i homogenis   Recerca   AR3 La realització de recerques bibliogràfiques exhaustives en temes altament especialitzats Tipus B Codi Competències Transversals   Comú   BC1 Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals   BC13 Aprendre a aprendre Tipus C Codi Competències Nuclears   Comú   CC1 Domini de l’expressió i la compressió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau Objectius d'aprenentatge Objectius Competències AC1 AP4 AR3 BC1 BC13 CC1 Continguts Tema Subtema 1. Introduction and Principles of Separating Reactors 2. Catalytic Distillation 3. Extractive Reactors 4. Simple Chromatographic Reactor 5. Moving bed Chromatographic Reactor 6. Simulated Moving Bed Chromatographic Reactor 7. Pressure & Temperature Swing Reactors 8. Development of Separating Reactors Planificació Metodologies  ::  Proves   Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals Activitats Introductòries 0 0 0   Sessió Magistral 10 20 30 Treballs 0 45 45   Atenció personalitzada 0 0 0   Proves pràctiques 0 0 0   (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat Metodologies Metodologies   Descripció Activitats Introductòries Introduction Sessió Magistral Lectures on case studies Treballs Case study individually conducted Atenció personalitzada   Treballs Descripció Tutoria presencial Correu electrònic Avaluació   Descripció Pes Proves pràctiques Case study report 100%   Altres comentaris i segona convocatòria Fonts d'informació Bàsica Aida and Silveston, "Cyclic Separating Reactors", Blackwell Publishers, Oxford (U.K.), 2005. Complementària Recomanacions