|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Comú |
| |
Professionalitzador |
| |
Recerca |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Comú |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| Tema |
Subtema |
| Introducció. |
Introducció al disseny experimental. |
| Inferència estadística. |
Estimació i contrast d'hipòtesis. |
| Disseny factorial. |
Introducció al disseny factorial. Introducció al disseny factorial fraccionat. |
| Superfícies de resposta. |
Mètodes i disseny de superfícies de resposta. |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Sessió Magistral |
|
10 |
20 |
30 |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
9 |
18 |
27 |
| Treballs |
|
0 |
16 |
16 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Introducció de l'assignatura on s'expliquen els continguts a treballar, els objectius a avaluar, la metodologia que s'usarà, i el mètode d'avaluació. |
| Sessió Magistral |
El professor explica els continguts teòrics de cada tema. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Es demana als alumnes que facin i lliurin pràctiques, realitzades amb ordinador, relacionades amb els continguts que s'estan treballant en cada moment. |
| Treballs |
Els alumnes han de realitzar dos treballs pràctics sobre la darrera part del temari. |
| |
| Atenció personalitzada |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
|
Descripció |
| Els alumnes poden tenir atenció personalitzada sobre qualsevol aspecte del curs durant les hores d'atenció als estudiants i durant les hores de pràctiques a l'aula. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Es valorarà l’aprofitament de les hores de pràctiques. |
50% |
| Treballs |
Es valorarà un informe escrit per a cadascun dels dos treballs a realitzar. |
50% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
Hicks, C. R., Fundamental concepts in the design of experiments, Oxford University Press,
Montgomery, D. C., Design and analysis of experiments, John Wiley & Sons,
|
|
| Complementària |
Moore, D. S.; McCabe, D. C., Introduction to the practice of statistics, W. H. Freeman and Company,
Myers, R. H.; Montgomery, D. C., Response surface methodology: process and product optimization using designed experiments, John Wiley & Sons,
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|