| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Recerca | ||
| AR7 | Saber interpretar processos químics i biològics que funcionin en base a interaccions intermoleculars. | |
| AR18 | Entendre l’expressió gènica, funció de l’ADN i els processos que se’n deriven. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Recerca | ||
| BR2 | Treballar de manera autònoma amb iniciativa. | |
| BR10 | Critical abilities: analysis and syntesis. | |
| BR11 | Capacity for generating new ideas (creativity). | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Recerca | ||
| CR1 | Comunicar-se de manera efectiva en la pràctica professional i com a ciutadà. | |
| CR2 | Dominar l’expressió i la comprensió de, pel cap baix, un idioma estranger. | |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Comprendre els processos físico-químics com una part fonamentals de la bioquímica i les ciència biològiques. | AR7 |
BR2 |
CR1 |
| Determinar i calcular paràmetres bàsics relacionats amb la biofísica. | AR18 |
BR10 BR11 |
CR2 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| I PROCESSOS |
1. Bases físiques del món bioquímic. La lògica molecular i característiques fonamentals de la matèria viva. Producció i consum d'energia en els sistemes biològics. Estat estacionari dels sistemes biològics. Flux de la informació biològica. 2. Principis de la termodinàmica en sistemes biològics. Energia, calor, treball. Primera llei. Entropia i matèria viva. Energia lliure i concentració. Potencial químic. Compostos fosfat d'alt nivell energètic. 3. Transport a través de membranes. Model de mosaic fluid. Significació dels moviments moleculars en la membrana. Difusió i moviment brownià. Llei de Fick. Mecanismes generals de transport a través de membrana. Model termodinàmic de la bomba de sodi. 4. Transducció d'energia a nivell de membranes. Translocació de protons i força protomotriu en cadenes de transport d'electrons. Model quimiosmòtic. Acoblament entre les cadenes transportadores d'electrons i la síntesi d'ATP. Exemples de processos associats amb la força protomotriu. 5. Captació d'energia lluminosa. Excitació de molècules per acció de la llum. Pigments i fotosistemes. Transport d'electrons en sistemes fotosintètics. Fotofosforilació. 6. L'ull com a instrument òptic. Estructura general, bastons i cons. Bases moleculars de la visió. Absorció i emissió de la llum. Altres aplicacions del sistema rodopsina. 7. Potencial de membrana. Membranes excitables. Potencial d'acció. Conducció de l'impuls nerviós. Canals iònics en membranes de cèl•lules nervioses. Transmissió sinàptica. 8. Contracció muscular. El muscle i la seva diversitat. Organització del múscul esquelètic. Proteïnes contractils del múscul. Mecanisme i regulació de la contracció muscular. Energètica de la contracció muscular. 9. Citoesquelet, cilis i flagels. Sistemes motrius dependents de l'actina. Sistemes de microtúbuls. Moviment dels cilis i flagels. Transport intracel.lular. Motilitat bacteriana. |
| II VARIACIONS TEMPORALS | 10. Generalització del segon principi en sistemes oberts. Funció de dissipació. Equacions fenomenològiques. Teorema de mínima producció d'entropia. Estabilitat dels estats estacionaris. Processos lluny de l'equilibri. 11. Anàlisi determinista de sistemes. Processos cinètics considerats com sistemes d'equacions diferencials. Solucions estacionaries. Model de Lotka-Volterra. Dinàmica de sistemes. Estabilitat estructural i bifurcacions. 12. Oscil.lacions biològiques. Autoorganització a nivell temporal en els éssers vius. Comportaments periòdics en sistemes biològics. Ritmes. Oscil•lacions de la glicòlisi. Ritmes d'activitat enzimàtica. Caos. 13. Anàlisi estocàstic de sistemes. Dinàmica d'un sistema a través d'un tractament estocàstic. Cadenes de Markov. Simulació de processos estocàstics. Mètode de Montecarlo. 14. Evolució, un procés irreversible. Evolució prebiòtica. Modelització d'un procés de selecció i evolució. Hipercicles. tRNA com a fòssils d'evolució prebiòtica. Hipòtesi RNY. 15. Fluxos i forces en l'evolució molecular. Velocitat d'evolució. Matrius estocàstiques d'evolució de proteïnes i de gens. Distàncies genòmiques. Models d'evolució molecular. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
10 | 20 | 30 | |||||
| Treballs |
|
6 | 6 | 12 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis |
|
7 | 0 | 7 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
10 | 0 | 10 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats Introductòries Presentació genèrica de l' assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura |
| Treballs | Treball en profunditat d'un tema Relació pràctica amb els continguts impartits en les sessions magistrals |
| Resolució de problemes, exercicis | Formulació, anàlisi, resolució i debat de problemes o exercicis |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Treballs | Presentació de treballs | 25 | |
| Resolució de problemes, exercicis | Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària presentació problemes | 15 | |
| Proves de Desenvolupament | Proves que inclouen preguntes directes sobre un tema concret | 20 | |
| Altres | Exàmens parcials |
40 | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
, , , |
|
|
||
| Complementària | ||
|
||
![]("https://moodle.urv.net/docnet/guia_docent/images/square.gif")
Goldbeter, A., Biochemical oscillations and cellular rhythms, Cambridge University Press, Cambridge, 1996| Recomanacions |
| Altres comentaris | |
| Nivell de formació prèvia equivalent al de les Llicenciatures en Física, Química o Farmàcia |