DATOS IDENTIFICATIVOS 2015_16
Asignatura (*) HISTORIA MODERNA DE ESPAÑA Código 12204204
Titulación
Ciclo 1º y 2º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Optativa Tercer 1Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Història i Història de l'Art
Coordinador/a
FABREGAS ROIG, JOSÉ
Correo-e jose.fabregas@urv.cat
Profesores/as
FABREGAS ROIG, JOSÉ
Web http://moodle.urv.cat
Descripción general e información relevante Profundizar en el conocimiento de esta época de la historia de España y, a la vez, establecer las posibles vinculaciones con el mundo actual. El període cronológic que comprende se corresponde con el inicio de la Edad Moderna hasta finales del siglo XVIII

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Transversales
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
1.- La Monarquía de los Reyes Católicos. - La unión de las Coronas de Castilla y Aragón. La política matrimonial.
- Reestructuración del estado: Nobleza y oligarquia urbana.
- Organitzación político-administrativa.
- La búsqueda de la uniformidad religiosa.
- El descubrimiento de Amèrica.

2.- La monarquía hispánica en la primera mitad del siglo XVI. - Carlos I y la pluralidad de sus estados
- Ideas básicas de la política de Carlos I.
- Poderes y jurisdicciones: Rey, municipios y señorios. Comunidades y Germanias.
3.- Evolución de la economía en el siglo XVI. -Agricultura, ramadería. La Mesta. Actividad Manufacturera. El mercantilismo.
- Explotación de las colonias americanas y repercusiones en Espanya. La Revolución de los precios.
4. La monarquía hispánica en la segunda mitad del siglo XVI. - La personalidad de Felipe II.
- Política peninsular: Unión con Portugal (Imperio de Ultramar), la revuelta morisca, los fueros de Aragón.
- Política exterior: Francia, Inglaterra, Imperio Turco y Países Bajos.

5. Las bases económicas y la sociedad en la época de los Áustrias menores. - Los indicadores de la crisis económica. Inflación demografia, emigración.
- Política monetaria. Hacienda y pressión fiscal.
- Estancamiento económico. Recuperación en Catalunya.
- Sistema estamental y grupos sociales.
- La iglésia: poder e influencias.
- Sociedad urbana i mundo rural.
6.- Privados. Cuestiones internas de los reinados de Felipe III y Felipe IV. - Crisis de la monarquia en tiempo de Felipe III.
- Paso del régimen personalista al de Privados.
- Política interior: Exp. moriscos.
- Felipe IV i el Conde-duque de Olivares.
- Guerra de los Segadores. Sublevación en Aragón, Andalucia, Independencia de Portugal.
7. Crisis, problemas dinàsticos y Guerra de Sucesión. - Regencia de Mariana de Austria.
- Política interior y exterior.
- La cüestión sucesora de Carlos II.
- La Guerra de Sucesión.
8. El siglo XVIII. Cambio dinástico y reorganización de la monarquía. -Reorganización del estado, Intervencionismo económico y regalismo.
-Reformas internas y política exterior.
-Economia i sociedad
-El Despotismo Ilustrado.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
Horas fuera de clase
(**) Horas totales
Actividades introductorias
A1
1 0 1
Sesión magistral
A2
A4
43 80 123
Prácticas de campo / salidas
A10
10 4 14
Trabajos
C3
1 6 7
Atención personalizada
1 0 1
 
Pruebas de desarrollo
A2
A7
4 0 4
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Presentació de l'assignatura i valoració de coneixements previs.
Sesión magistral Explicació del contingut dels diferents temes de la matèria.
Prácticas de campo / salidas Visita i realització d'activitats en arxius.
Trabajos Elaborar mapes històrics
Atención personalizada Resolució de dubtes que precisin una atenció particular.

Atención personalizada
descripción
Atenció individualitzada a aquells alumnes que presentin algun tipus de dubte pel que fa al contingut científic de l'assignatura, a la metodologia o a l'aprenentatge.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Prácticas de campo / salidas
A10
Treball d'arxiu 10%
Trabajos
C3
Elaboració de mapes
25%
Pruebas de desarrollo
A2
A7
Dues proves , una a meitat de quadrimestre i l'altra al final. L'alumnat desenvoluparà dues qüestions de resposta àmplia a triar d'entre tres (70%) i tres preguntes relacionades amb uns textos proposats pel professor (30%). Per aprovar el curs s'han d'aprovar o assolir a mitjana de les dues proves (la nota mínima d'una de les proves ha de ser de 4). 60%
Otros  

Assistència i participació a classe

5%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

A la segona convocatòria l'alumnat desenvoluparà dues qüestions de resposta àmplia a triar d'entre tres (70%) i tres preguntes relacionades amb uns textos proposats pel professor a inici de curs (30%).
Els treballs proposats s'hauran de presentar igualment. per tant es manté la distribució de percentatges de les diferents metodologies.


Fuentes de información

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RIBOT, LuisHistoria militar de España. Tomo III. Edad Moderna -- Vol. II. Escenario europeo. Madrid, Ministerio de Defensa, 2013.

VAL VALDIVIESO, M.Isabel. Isabel la Católica y su tiempo. Universidad de Granada, 2005.

Complementaria

Recomendaciones


(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.