DATOS IDENTIFICATIVOS 2012_13
Asignatura (*) LITERATURA ESPAÑOLA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX Y ACTUAL Código 12264117
Titulación
Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Obligatoria Cuarto Primero
Lengua de impartición
Català
Departamento Filologies Romàniques
Coordinador/a
RODRÍGUEZ MORANTA, INMACULADA
 Correo-e inmaculada.rodriguez@urv.cat
Profesores/as
RODRÍGUEZ MORANTA, INMACULADA
Web
Descripción general e información relevante El objetivo fundamental de esta asignatura consiste en el estudio y la revisión crítica de las últimas décadas de la literatura española. Veremos la evolución y la situación de los diferentes géneros, así como las corrientes y autores fundamentales de cada uno de ellos. La visión panorámica se completará con el estudio monográfico de obras especialmente significativas en la segunda mitad del siglo XX y comienzos del XXI.

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Transversales
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
1. INTRODUCCIÓN 1.1. Periodos histórico-literarios en la segunda mitad del siglo XX.
1.2. Consideraciones generales: política, sociedad y literatura
2. POESÍA 2.1. Los poetas de los ’50. Emergencia del realismo y de la poesía social. Poesía arraigada. Poesía desarraigada. Dámaso Alonso, Vicente Aleixandre. Carmen Conde. Idelfonso Manuel Gil.
2.2. Crisis del realismo social. El realismo crítico de Ángel González
2.3. Los Novísimos: esteticismo y culturalismo. Poetas de los ’80. Poesía de la experiencia, poesía metafísica. Otras corrientes.
2.4. La poesía en la encrucijada del fin de siglo XX. La importancia de las antologías.
2.5. Líneas líricas a comienzos del siglo XXI.
3. NARRATIVA 3.1. La rehabilitación del realismo: Carmen Laforet, Camilo José Cela, Miguel Delibes. Los cuentos de Ignacio Aldecoa.
3.2. Rafael Sánchez Ferlosio: De Industrias y andanzas de Alfanhuí a El Jarama.
3.3. Los novelistas en el exilio: Ramón J. Sender y Max Aub
3.4. Literatura y experimentación. Luis Martín-Santos. Juan Benet. Juan Goytisolo.
3.5. Novela y democracia. Evolución de la novelística de Carmen Martín Gaite.
3.6. Los géneros del “yo”: memorias, autobiografías, diarios. Novela y memoria en Francisco Umbral.
3.7. Tendencias emergentes a comienzos del siglo XXI.
4. TEATRO 4.1. El impacto en la escena del postfranquismo.
4.2. La pervivencia de la comedia burguesa.
4.3. La supervivencia de la generación realista.
4.4. Últimas propuestas teatrales.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
A11
C3
 2 2 4
Debates
A11
B4
C3
 8 25 33
Sesión magistral
A11
C3
 40 30 70
Eventos científicos y divulgativos
A11
 3 1 4
Resolución de problemas/ejercicios
A11
B2
 10 4 14
Atención personalizada
13 0 13
 
Pruebas de desarrollo
A11
B2
B4
 2 2 4
Pruebas orales
A11
B5
C3
 2 2 4
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Presentación y orientación de la asignatura: introducción a la Literatura Española de los siglos XX y XXI, donde se revisarán de modo diacrónico los aspectos fundamentales de su evolución literaria, señalando los rasgos más significativos, relacionándolos, a la vez, con el contexto europeo en el que surgen.
Explicación sobre el uso de las fuentes de información: bibliografía y bases de datos científicas.
Exposición de los objetivos de las clases magistrales, debates y prácticas.
Panorama general de la Literatura Española de la segunda mitad del siglo XX y actual.
Debates Debates de crítica literaria sobre cuestiones relacionadas con las lecturas obligatorias.
Sesión magistral Explicación oral del temario propuesto en el programa.
Eventos científicos y divulgativos Asistencia a conferencias y seminarios científicos.
Visita a exposiciones.
Resolución de problemas/ejercicios Lectura crítica de la antología de textos seleccionados.
Atención personalizada Atención en horas concertadas o en el horario de vistia.
Tutorización de las actividades y trabajos prácticos.

Atención personalizada
descripción
Además de las actividades y pruebas obligatorias, el alumno puede ampliar el contenido de las sesiones impartidas en el aula con la consulta de bibliografía específica y la realización de otras lecturas y/o trabajos. Todas estas tareas contarán con la atenta supervisión y tutorización del docente.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Debates
A11
B4
C3
 Debates de crítica literaria sobre cuestiones relacionadas con las lecturas obligatorias.

15%
Pruebas de desarrollo
A11
B2
B4
 Exámenes escritos en los que se combinarán ejercicios prácticos (comentarios de texto) y preguntas teóricas de desarrollo.
80%
Pruebas orales
A11
B5
C3
 Se valorará la participación oral en el aula. 5%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Los estudiantes deberán cuidar la puntuación, ortografía y presentación tanto de los exámenes como de los trabajos. Las deficiencias en cualquiera de estas áreas tendrán un efecto negativo en la calificación final.

Fuentes de información

Básica

ALONSO, Santos (2003): La Novela española en el fin de siglo (1975-2000), Madrid, Mare Nostrum.

ALVÁREZ, Mª Palmar y DORCA, Toni (coords.) (2011): Contornos de la narrativa española actual, Madrid, Iberoamericana.

ALVÁREZ PALACIOS, Fernando (1975): Novela y cultura española de posguerra, Edicusa, Madrid.

AMELL, Samuel y GARCÍA CASTAÑEDA, Salvador (eds.) (1988): La cultura española en el postfranquismo. Diez años de cine, cultura y literatura (1975-1985), Madrid, Playor.

ASÍS, Dolores (1990): Última hora de la novela en España, Madrid, Eudema.

AYALA, Francisco (1970): La estructura narrativa, Taurus, Madrid.

AYALA, Francisco [et al.] (1977): Novela española actual, Fundación Juan March/Cátedra, Madrid, 1977.

BASANTA, Ángel (1979): 40 años de novela española, Cincel, Madrid.

BLANCO AGUINAGA, Carlos (1979): Historia social de la literatura española, vol. III, Castalia, Madrid.

CANO, José Luis: Poesía española contemporánea. Las generaciones de posguerra, Guadarrama, Madrid.

CANO BALLESTA, Juan (1972): La poesía española: entre pureza y revolución (1930-1936), Gredos, Madrid.

CARDONA, Rodolfo (ed.) (1976): Novelistas españoles de posguerra, I, Taurus, Madrid.

CORREDERA, María (2010): La Guerra Civil española en la novela actual: silencio y diálogo entre generaciones, Iberoamericana, Madrid.

CULLELL, Diana (2010): La poesía de la experiencia española de finales del siglo XX al XXI, Devenir, Madrid.  

CHAMPEAU, Geneviève [et. al.] (2011): Nuevos derroteros de la narrativa española actual, Zaragoza. Prensas Universitarias de Zaragoza.

DOMINGO, José (1973): La novela española del siglo XX. Vol. II: De la postguerra a nuestros días, Labor, Barcelona.

FERNÁNDEZ TORRES, Alberto (1987): Documentos sobre el teatro independiente español, Madrid, CNNTE.

FORTES, José Antonio (1987): Novelas para la transición política, Madrid, Libertarias.

GARCÍA MARTÍN, José Luis (1980), Las voces y los ecos, Madrid, Júcar, 1980.

GARCÍA VIÑÓ, Manuel (1971): Novela española de posguerra, Publicaciones Españolas, Madrid.

_____ (1975): Novela española actual, Prensa Española, Madrid.

GIL CASADO, Pablo (1973): La novela social española, Seix Barral, Barcelona.

_____ (1990): La novela deshumanizada española 1958-1988, Anthropos, Barcelona.

GONZÁLEZ RUANO, César (1979): Memorias: mi medio siglo se confiesa a medias, Tebas, Madrid.

IGLESIAS, Antonio (1970): Treinta años de novela española (1938-1968). Vol. I, Prensa Española, Madrid.

ILLANES, Graciela (1971): La novelística de Carmen Laforet, Gredos, Madrid.

MARTÍNEZ CACHERO, José Mª (1985): La novela española entre 1936 y 1980: Historia de una aventura, Castalia, Madrid.

MURCIANO, Carlos (2003): Aproximaciones a la poesía española del siglo XX, Huerga & Fierro, Madrid.

LAMILLAR, Juan (2000): El desorden del canto: notas sobre poesía española del siglo XX, Renacimiendo, Madrid.

LÓPEZ MARTÍNEZ, Luis (1973): La novelística de Miguel Delibes, Murcia.

NAVALES, Ana María (1974): Cuatro novelistas españoles. Miguel Delibes, Ignacio Aldecoa, Daniel Sueiro, Francisco Umbral, Fundamentos, Madrid. 

NORA, Eugenio G. de (1973): La novela española contemporánea, vol. II y vol. III, Gredos, Madrid.

OLIVA, César (2004): La última escena (Teatro español desde 1975 hasta nuestros días), Madrid, Cátedra, 2004.

PAUK, Edgar (1975): Miguel Delibes: desarrollo de un escritor (1947-1974), Gredos, Madrid.

PONCE DE LEÓN, José Luis (1971): La novela española de la guerra civil (1936-1939), Ínsula, Madrid.

POZUELO YVANCOS, José Mª (2004): Ventanas de la ficción: narrativa hispánica. Siglos XX y XXI, Barcelona, Península.

PRIETO DE PAULA, Ángel L. y LANGA PIZARRO, Mar (2007), Manual de literatura española actual, Madrid Castalia, 2007.

REY, Alfonso (1975): La originalidad novelística de Delibes, Universidad de Santiago de Compostela.

ROBERTS, Gemma (1973): Temas existenciales en la novela española de posguerra, Gredos, Madrid.

RUBIO, Fanny (1976): Las revistas poéticas españolas (1939-1975), Turner, Madrid.

SANZ VILLANUEVA, Santos (1972): Tendencias de la novela española actual (1950-1970), Edicusa, Madrid.

_____ (1980): Historia de la novela española (1942-1975), Alhambra, Madrid.

SIEBENMANN, G. (1973): Los estilos poéticos en España desde 1900, Gredos, Madrid.

SOBEJANO, Gonzalo (2005): Novela española de nuestro tiempo (1940-1974): en busca del pueblo perdido, Madrid, Mare Nostrum.

URIOSTE, Carmen de (2009): Novela y sociedad en la España contemporánea (1994-2009), Madrid, Fundamentos.

VALLS, Fernando (2003): La Realidad inventada: análisis crítico de la novela española actual, Barcelona, Crítica.

VILLANUEVA, Darío y otros, (eds.) (1992), Los nuevos nombres: 1975-1990, en Historia y crítica de la literatura española, ed. F. Rico, Barcelona, Crítica.

TRAPIELLO, Andrés (1990): Clásicos de traje gris (1978-1990), Diputación Provincial de Albacete, Albacete.

 
Complementária

Recomendaciones

Asignaturas que continúan el temario
LITERATURA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA/12264111


 
Otros comentarios
Los estudiantes deberán cuidar la puntuación, ortografía y presentación tanto de los exámenes como de los trabajos. Las deficiencias en cualquiera de estas áreas tendrán un efecto negativo en la calificación final.
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.