Els futurs mestres han de tenir un bon domini dels conceptes i procediments que implica el treball matemàtic en aquests nivells. Han de ser capaços de dissenyar i adaptar activitats d'aula per a objectius específics, tant d'aprenentatge com d'avaluació. Han de saber cercar informació en fonts diverses per tractar la problemàtica didàctica referida al treball matemàtic en aquests nivells. Han de conèixer la terminologia competèncial i les seves conseqüències metodològiques a les aules dels últims cursos de primària.