|
Type A
|
Code |
Competences Specific |
| |
A1 |
Entendre i aplicar els coneixements bàsics de física, matemàtiques i química a la Bioquímica i Biologia Molecular. |
| |
A2 |
Descriure les bases bioquímiques, moleculars i estructurals del funcionament dels éssers vius. |
| |
A3 |
Tenir un coneixement avançat de la bioquímica, cinètica i mecanismes dels enzims, del metabolisme i la seva regulació. |
| |
A4 |
Conèixer i comprendre de manera integrada els organismes a nivell molecular, cel·lular i metabòlic. |
| |
A5 |
Conèixer els principis, la instrumentació i les aplicacions de les principals tècniques de Bioquímica i Biologia molecular. |
| |
A6 |
Saber dissenyar i aplicar protocols experimentals de laboratori, especialment en els àmbits bioquímics, microbiològics i en biologia molecular, valorant els seus riscos, i elements de seguretat. |
| |
A7 |
Saber buscar, obtenir, analitzar i interpretar la informació de les principals bases de dades biològiques: genòmiques, transcriptòmiques, proteòmiques, metabolòmiques, taxonòmiques i altres, així com de dades bibliogràfiques, i usar les eines bioinformàtiques bàsiques. |
| |
A8 |
Analitzar adequadament dades i resultats experimentals propis del camp científic i saber-los interpretar. |
| |
A9 |
Tenir un coneixement estructural i funcional de les molècules que formen els éssers vius: components bàsics i estructures polimèriques. |
| |
A10 |
Apreciar la complexitat i diversitat dels organismes a través de l'estudi de les seves molècules, cèl·lules i processos fisiològics, la seva genètica i evolució. |
| |
A11 |
Ser capaç d'apreciar la potencialitat i la velocitat dels canvis en Bioquímica. |
| |
A12 |
Treballar de manera adequada en un laboratori bioquímic incloent seguretat, manipulació i eliminació de residus i registre anotat d'activitats. |
| |
A13 |
Aplicar coneixements moleculars a la interpretació fisiològica del funcionament normal o patològic de l'organisme. |
| |
A14 |
Descriure la manera en la qual els éssers vius extreuen, transformen i utilitzen l'energia del seu entorn. |
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal |
| |
B1 |
Learning to learn |
| |
B2 |
Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp bioquímic. |
| |
B3 |
Critical, logical and creative thinking, and an ability to innovate |
| |
B4 |
Autonomy, responsibility and initiative |
| |
B5 |
Teamwork, collaboration and sharing of responsibility |
| |
B6 |
Clear and effective communication of information, ideas, problems and solutions in public or a specific technical field |
| |
B7 |
Sensitivity to environmental issues |
| |
B8 |
Gestionar projectes tècnics o professionals complexos. |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear |
| |
C1 |
Have an intermediate mastery of a foreign language, preferably English |
| |
C2 |
Be advanced users of the information and communication technologies |
| |
C3 |
Be able to manage information and knowledge |
| |
C4 |
Be able to express themselves correctly both orally and in writing in one of the two official languages of the URV |
| |
C5 |
Be committed to ethics and social responsibility as citizens and professionals |
| |
C6 |
Be able to define and develop their academic and professional project |
Competences
