El sistema de evaluación de la asignatura pretende medir el aprendizaje de los estudiantes en el ámbito de los conocimientos y valorar su capacidad de razonamiento, integración y relación. Con este objetivo la evaluación será continuada, y se hará a partir de los resultados obtenidos en tres pruebas de evaluación continuada (PEC).

Se considera aprobada la asignatura cuando la calificación final es igual o superior a 5 sobre 10.

La asignatura tiene una única convocatoria.

Durante las pruebas de evaluación, los teléfonos móviles, tablets y otros aparatos que no sean expresamente autorizados para la prueba, deberán estar apagados y guardados. La realización de una acción fraudulenta en alguna actividad evaluadora de una asignatura tanto por soporte material como virtual y electrónico comportará al estudiante el suspenso de esta actividad evaluadora. Con independencia de esto, teniendo en cuenta la gravedad de los hechos, el centro podrá proponer la iniciación de un expediente disciplinario que será incoado mediante la resolución del rector o rectora.