Guia docent 2016_17 Facultat de Medicina i Ciències de la Salut

Grau de Medicina (2009)

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura.
Sessió Magistral	Exposició per part dels professors dels continguts essencials de l'assignatura referit als 4 blocks principals. La sessió magistral a criteri del professor es donara en PDF que es penjarà a moodle. Es pot demanar que s'estudii de forma autònoma i que el contingut de la classe magistral es faci amb la resolució de casos clínics , amb interpelació als estudiants sobre el diagnòstic , tractament, probes a fer, etc
Seminaris	Profundització de casos pràctics dels diferents blocs temàtics. E mostraran casos que seran comentats pel professor i es demanarà a l'alumne la seva interpretació en quan a causa, diagnòstic , probes a fer i tractaments a usar. Es una sessió participativa.
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes	Formulació de casos problema via moodle Als alumnes se'ls penjaràn casos concrets de les malalties que ens interessa que coneguin més , per al seu estudi i així intentar que el seu raonament i diagnòstic visual millori progressivament. Minitest sobre el temaris també seran usats en aquest apartat.
Pràctiques clíniques	Realització de visites o estades de formació en hospitals. S'observarà el modus de treball hospitalari i es participara en l'estada. Es valorarà assistència , minima del 80%, puntualitat, interés, empatia amb el pacients. Seràn obligatories i puntuen per a la nota final.
Atenció personalitzada	Tarragona : vilaplana.juan@gmail.com Reus: antoni.azon@urv.cat

Competències	Resultats d'aprenentage	Continguts
Planificació	Metodologies	Atenció personalitzada
Avaluació	Fonts d'informació	Recomanacions