Grado en Lengua y Literatura Catalanas (2009) |
Asignaturas |
COMUNICACIÓN ESCRITA EN ESPAÑOL |
Evaluación |
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 |
Asignatura | COMUNICACIÓN ESCRITA EN ESPAÑOL | Código | 12254005 | |||||
Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
6 | Formación básica | Primer | 1Q |
Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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Composición de un texto escrito de carácter académico. | 10% | ||||
Prácticas a través de TIC |
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Ejercicios de corrección de frases y de precisión léxica. Ejercicios de organización textual y de colocación de conectores. | 10% | ||||
Presentaciones/exposiciones |
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Exposición oral ante el grupo de clase de una reseña original de un libro o artículo propuesto por la profesora. | 10% | ||||
Pruebas prácticas |
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Traducción al castellano de varios textos o fragmentos de textos periodísticos en catalán. | 20% | ||||
Pruebas objetivas de tipo test |
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Tests (5 x 10 ítems teórico-prácticos). | 50% | ||||
Otros |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
La asignatura se imparte en castellano. Las actividades se realizan en castellano. Todas las actividades presentadas a la evaluación de la profesora han de ser originales. De acuerdo con la Normativa académica y de matrícula (art. 24), la realización fraudulenta probada de alguna actividad evaluativa, tanto en soporte material como virtual y electrónico, comporta al / a la estudiante la nota de suspenso en la convocatoria más próxima. No está permitido usar ni tener dispositivos de comunicación y transmisión de datos durante la realización de las pruebas y actividades de evaluación. En segunda convocatoria, el test (50 ítems) incorpora contenidos de traducción del catalán al castellano, y su peso del pasa a ser del 100%. |