| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Comunicació Estratègica (2020) |
 Assignatures |
| TÈCNIQUES QUALITATIVES DE RECERCA EN COMUNICACIÓ |
| Planificació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2021_22 |
| Assignatura | TÈCNIQUES QUALITATIVES DE RECERCA EN COMUNICACIÓ | Codi | 12885104 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | 1Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
3 | 0 | 3 | ||||||
| Lectura de documentació escrita / gràfica elaborada |
|
0 | 15 | 15 | ||||||
| Videoconferència |
|
21 | 0 | 21 | ||||||
| Activitats d’auto seguiment |
|
0 | 5 | 5 | ||||||
| Treballs |
|
0 | 15 | 15 | ||||||
| Fòrums de debat |
|
0 | 15 | 15 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
