Guía docente 2023_24 Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Grado en Ingeniería Matemática y Física (2021)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	CE1	Conoce los sistemas de coordenadas cartesiano y polar, y sabe representar curvas planas en estos sistemas, así como determinar sus propiedades Sabe reconocer una superficie cuádrica a partir de la ecuación general, y sabe realizar las transformaciones algebraicas pertinentes para obtener la forma canónica
	CE2	Conoce los sistemas de coordenadas cartesianas, cilíndricas y esféricas, y sabe representar curvas y superficies en estos sistemas, así como determinar sus propiedades Sabe aplicar la geometría proyectiva a problemas de representación gráfica computacional
	CE3	Sabe reconocer una sección cónica a partir de la ecuación general, y sabe realizar las transformaciones algebraicas necesarias para obtener la forma canónica Sabe aplicar transformaciones geométricas a figuras planas y tridimensionales, identificar los grupos de simetría de una figura plana o tridimensional, y de un patrón
	CE4	Conoce y sabe utilizar las coordenadas y las transformaciones proyectivas
	CE8	Conoce y sabe utilizar las propiedades y las transformaciones afines, así como aplicarlas a la representación gráfica Sabe aplicar la geometría proyectiva a problemas de representación gráfica computacional
	CE12	Conoce y sabe utilizar las propiedades y las transformaciones afines, así como aplicarlas a la representación gráfica Sabe aplicar la geometría proyectiva a problemas de representación gráfica computacional
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	CT2	Domina las herramientas para gestionar la propia identidad y las actividades en un entorno digital Busca y obtiene información de manera autónoma con criterios de fiabilidad y pertenencia. Organiza la información con las herramientas adecuadas (en línea y presenciales) que le permitan desarrollar sus actividades académicas. Elabora información con las herramientas y formatos adecuados a la situación comunicativa, y lo hace de manera honesta Utiliza las TIC para compartir e intercambiar información.
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal cuidadosa y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas. Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Elabora un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo. Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral. Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactúa de manera efectiva con el auditorio.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones