Guía docente 2023_24 Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Grado en Ingeniería Matemática y Física (2021)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	CE2	Analiza circuitos con diodos Conoce la física de los dispositivos de efecto campo con especial énfasis en los MOSFET y entiende la importancia práctica de estos dispositivos Dilucida el funcionamiento de las diferentes tecnologías y nanotecnologías de MOSFET actuales: SOI-MOS, DG-MOS, FinFET, HEMT, VDMOS, junctionless, MOS de efecto túnel Trabaja con la característica ideal simple del MOSFET (modelo Schichman-Hodges) para analizar circuitos eléctricos con MOSFET Analiza los diagramas de bandas de las Heterouniones Explora los dispositivos de material amorfo inorgánico Explora los dispositivos de material orgánico Descubre otros dispositivos interesantes de potencia como IGBT y tiristores Sabe obtener los modelos para diodos y transistores, linealizados en torno a un punto de trabajo Aplica el teorema de superposición para el análisis de circuitos en corriente continua y corriente alterna (pequeña señal)
	CE4	Explora los dispositivos de material amorfo inorgánico Explora los dispositivos de material orgánico
	CE5	Descubre los modelos circuitales y los modelos compactos de los dispositivos MOS para trabajar con las características más realistas de los dispositivos nanométricos
	CE10	Conoce someramente la teoría de bandas como fundamento de los materiales semiconductores, conductores y aislantes, y entiende su relación con la física de dispositivos electrónicos Comprende la física de las uniones PN y Schottky y su interés en la ingeniería electrónica Conoce la física de los dispositivos de efecto campo con especial énfasis en los MOSFET y entiende la importancia práctica de estos dispositivos
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	CT1	Utiliza información en lengua extranjera de una manera clara y eficaz
	CT3	Identifica la situación planteada como un problema en el ámbito de la disciplina y tiene la motivación para afrontarlo. Sigue un método sistemático para dividir el problema en partes, identifica las causas y aplica los conocimientos propios de la disciplina. Diseña una solución nueva utilizando los recursos necesarios para afrontar el problema Incluye los aspectos concretos de la solución propuesta en un modelo realista. Reflexiona sobre el modelo propuesto y es capaz de encontrar limitaciones y proponer mejoras.
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal cuidadosa y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas. Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Elabora un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo. Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral. Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactúa de manera efectiva con el auditorio.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones