| Educational guide School of Chemical Engineering |
english |
| Bachelor's Degree in Mechanical Engineering (2010) |
 Subjects |
| ELASTICITY AND STRENGTH OF MATERIALS LABORATORY |
| Learning outcomes |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | ELASTICITY AND STRENGTH OF MATERIALS LABORATORY | Code | 20224105 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 3 | Compulsory | Second | 2Q single exam |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A1.1 |
Aplica els fonaments de l'elasticitat i resistència de materials al comportament de sòlids reals. | |
| A1.2 |
Aplica les tècniques experimentals als sòlids estructurals | |
| A4.8 |
Determina tensions i deformacions en camp elàstic generades en un sòlid com a conseqüència de les solicitacions exteriors. | |
| A5.4 |
Caracteritza i analitza materials estructurals mitjançant assajos destructius i no-destructius. Determina les tensions i deformacions generades en un sòlid mitjançant tècniques extensométriques. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B1.1 |
Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant, amb un llenguatge apropiat a la situació. Plan their communications: generate ideas, search for information, select and order the information, make schemes, determine the type of audience and the objectives of the communication, etc. Draft documents with the appropriate format, content, structure, language accuracy and register, and illustrate concepts using the appropriate conventions: formats, titles, footnotes, captions, etc. Prepare their presentations and use a variety of presentation strategies (audiovisual support, eye contact, voice, gesture, time, etc.). | |
| B3.3 |
Participate actively and share information, knowledge and experience. Finish the tasks assigned to them in the time allowed and with the resources available. Accepta i compleix les normes del grup. Col·labora activament en la planificació de la feina en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits. | |
| B5.3 |
Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a criteris objectius. Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’un problema Provide alternative solutions to a problem and evaluate risks and advantages. Draw up strategies to solve problems. Obtain the support they need from others for their decisions to be successful. Té la capacitat de dirigir el procés de presa de decisions de manera participativa Metòdicament es pregunta sobre noves formes de fer les coses, busca nous procediments i experimenta amb procediments nous Analitza riscos i beneficis de la innovació | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
