| Educational guide School of Chemical Engineering |
english |
| Bachelor's Degree in Mechanical Engineering (2010) |
 Subjects |
| THERMAL MACHINES LABORATORY |
| Learning outcomes |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | THERMAL MACHINES LABORATORY | Code | 20224111 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 3 | Compulsory | Third | 1Q single exam |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A1.1 |
Aplica correctament els principis de l'enginyeria tèrmica. | |
| A1.2 |
Aprèn a planificar una experimentació, la realitza, la interpreta i valora els resultats de manera crítica. Planifica racionalment l'execució d'una sèrie de tasques a dur a terme en grup i en un temps limitat. Treballa en equip amb plena responsabilitat individual. Treballa seguint sempre les normes de seguretat. | |
| A1.4 |
Aplica els criteris de qualitat a la selecció i operació de sistemes de refrigeració industrial. | |
| A5.3 |
Obté correlacions dels coeficients de convecció i dels coeficients de fricció a partir de les mesures experimentals realitzades en un bescanviador de calor. Descobreix, comprova i aplica experimentalment els coneixements teòrics dels processos. Fomenta les habilitats d'observació i interpretació del funcionament de les instal·lacions i dels fenòmens que tenen lloc. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B1.1 |
Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant, amb un llenguatge apropiat a la situació. Plan their communications: generate ideas, search for information, select and order the information, make schemes, determine the type of audience and the objectives of the communication, etc. Draft documents with the appropriate format, content, structure, language accuracy and register, and illustrate concepts using the appropriate conventions: formats, titles, footnotes, captions, etc. Prepare their presentations and use a variety of presentation strategies (audiovisual support, eye contact, voice, gesture, time, etc.). | |
| B3.3 |
Participate actively and share information, knowledge and experience. Finish the tasks assigned to them in the time allowed and with the resources available. Accepta i compleix les normes del grup. Col·labora activament en la planificació de la feina en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits. | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
