| Educational guide Faculty of Education Sciences and Psychology |
english |
| Bachelor's Degree in Psychology (2009) |
 Subjects |
| PSYCHOMOTOR INTERVENTION |
| Methodologies |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | PSYCHOMOTOR INTERVENTION | Code | 11204211 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 6 | Optional | 1Q |
||||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Description | |
| Introductory activities | Valoració de la disposició prèvia cap a l’assignatura (motivació, expectatives), i cap el treball autònom i en equip. Presentació del programa, explicació de las metodologies de treball i del sistema d’avaluació (procés de e/a i avaluació continua). Activació de coneixements previs a l’inici de cada bloc o mòdul. |
| Lecture | Explicació de continguts amb suport digital. Qüestions per a la reflexió. Presentació de documents de treball i aprofundiment. |
| Debates | Confrontació raonada i critica de diferents punts de vista sobre un cas o situació |
| Debates | Anàlisi de vídeos i casos pràctics en petit grup i discussió en gran grup. |
| Laboratory practicals | Vivència dels continguts de l’assignatura, a partir d'experimentació corporal, a la sala de psicomotricitat, verbalització en el grup i reflexió personal. També hi haurà observació i participació en sessions de psicomotricitat amb nens i nenes. |
| Portfolio / Learning Guide | Elaboració i presentació de treballs individuals i de grup que representen evidències significatives del procés d’aprenentatge de l’alumne, i que permet l’avaluació continua i l’autorregulació del procés d’aprenentatge. |
| Fieldwork/excursions | Disseny d'una sessió de psicomotricitat amb persones grans o assistència a una residencia de la tercera edat (aprenentatge-servei) |
| Personal attention | Seguiment i supervisió del treball de l'alumnat. |
