2023_24
Guia docent 
Facultat de Ciències Jurídiques
A A 
català 
Innovació en la Intervenció Social i Educativa (2018) - Semipresencial
 Assignatures
  TREBALL DE FI MÀSTER
   Criteris i procediments d’avaluació
Es durà a terme una avaluació interna (per part de la universitat)
Metodologies Competències Descripció Pes        
Mecanismes de coordinació i seguiment del treball de fi de grau/màster
CE1
CE4
CT1
CT6
• S’avalua la capacitat de decisió, d’incorporació de les aportacions rebudes, la implicació i constància de l’estudiant en tot el procés de desenvolupament del TFM i les seves habilitats per a la temporalització i organització del procés.
• El seguiment del TFM de l’estudiant per part del tutor permet controlar la validació i autoria per part de l’estudiant, element molt important en un programa formatiu de modalitat semipresencial.
• L’avaluació del seguiment del TFM correspon al tutor/a de cada estudiant a partir de la rúbrica del tutor disponible al Moodle, que l’estudiant pot consultar. L’estudiant no sabrà l’avaluació del tutor fins que hagi finalitzat el procés amb la defensa davant el tribunal.
20%
Elaboració del treball de fi de grau/màster
CE1
CE3
CE5
CE8
L’avaluació es centra en els continguts del TFM que presenta l’estudiant. Es valora si l’estudiant ha fet un procés de recerca amb rigor, reflexiu i coherent amb l’àmbit de la intervenció social i educativa. La capacitat de l’estudiant d’estructurar la presentació dels continguts i la utilització i domini de les fonts. La coherència i rigor metodològic utilitzat i la capacitat d’anàlisi contrastat dels resultats. Es valora molt positivament la capacitat de l’estudiant d’incorporar discussió respecte a les seves aportacions innovadores i l’impacte social de la recerca.
L’avaluació del contingut del treball la realitza el tutor/a (20%) i la Comissió d’avaluació (40%). S’avalua a través de les rúbriques d’avaluació del tutor/a i de les rúbriques de la Comissió d’Avaluació.
60% de la nota sobre la calificación final (20% tutor/a y un 40% Comissió)
Presentació i defensa del treball de fi de grau/máster
CE1
CE2
CE3
CE4
CE5
CE8
CT2
CT6
L’estudiant lliurarà el TFM a través del Moodle en la data indicada en la planificació del curs.
La Coordinadora del TFM publica a través del Moodle la composició, data, hora i lloc on es realitzarà la defensa davant la Comissió d'Avaluació constituïda per dos docents implicats en el màster que actuen com a President/a i Secretari/a. En cap cas formarà part de la Comissió el tutor/a.
L’acte de defensa pública consisteix en:
- L’estudiant presenta de forma oral (si s’escau amb suport virtual) el seu TFM amb una durada de 15 minuts.
- Els dos membres de la comissió (primer el secretari/a i després el president/a) fan les seves valoracions i suggeriments, amb una durada de 10 minuts cadascun.
- L’estudiant pot respondre a les preguntes o aportacions, si ho creu oportú, amb una durada màxima de 5 minuts.
- Un cop finalitzat l’acte, els membres del tribunals fan la seva avaluació a partir de les rúbriques d’avaluació de la Comissió disponibles en el Moodle.

Es valora la capacitat de l’estudiant per presentar i defensar els continguts i aportacions del seu TFM i, en concret, els aprenentatges de l’estudiant respecte la competència de comunicació i transmissió oral dels seus coneixements, la seva capacitat de síntesi i les habilitats de resposta de les qüestions platejades pels membres de la Comissió d’Avaluació.
20%
Altres
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Què s'avalua:

- Seguiment i tutorització: 20% tutor o tutora

- Contingut del TFM presentat: 20% tutor/a i 40% Comissió d'Avaluació.

- Presentació i defensa oral del TFM: 20% Comissió d'avaluació.

Per poder defensar el TFM davant la Comissió d'Avaluació cal l'Informe Favorable del tutor o tutora.

EL TFM té dues convocatòries (la primera al juny i la segona al setembre). La segona convocatòria es regirà pels mateixos criteris que la primera convocatòria.