Guía docente 2020_21 Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología

Contenidos

tema	Subtema
1. Psicomotricidad: Concepto, historia, contenidos y abordajes metodológicos	1. Concepto de globalidad y psicomotricidad. 2. Historia, actualidad y perspectivas de futuro. 3. Contenidos psicomotrices: revisión. 4. Tipos de juegos y su significado. 5. Tendencias normativa y dinámica como abordajes de la intervención psicomotriz.
2. Niveles y objetivos de intervención en la práctica psicomotriz educativa i terapéutica	1. Niveles de intervención en la práctica psicomotriz. 2. Objetivos de la práctica psicomotriz en educación y terapia.
3. Estrategias de intervención en la práctica psicomotriz	1. Los espacios y las fases de la sesión. 2. Materiales en las sesiones de psicomotricidad. 3. Estrategias y actitudes del psicomotricista. 4. La formación personal.
4. La observación en psicomotricidad	1.- La observación del niño y niña como instrumento de comprensión y evaluación 2. Condiciones, tiempos y parámetros de la observación
5. Alteraciones de la expresividad psicomotriz: estrategias de intervención	1. Atención psicomotriz en las necesidades educativas derivadas de las dificultades de movimiento 2. Atención psicomotriz en las necesidades educativas en el ámbito cognitivo 3. Intervención psicomotriz en las necesidades socioafectivas: niños y niñas con exceso de movimiento, falta de límites, agresivos e inhibidos 4. Intervención psicomotriz en la tercera edad