| Grau de Pedagogia (2009) |
 Assignatures |
| DISSENY DE RECURSOS EDUCATIUS I D'ENTORNS TECNOLÒGICS PER A LA FORMACIÓ |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2018_19 |
| Assignatura | DISSENY DE RECURSOS EDUCATIUS I D'ENTORNS TECNOLÒGICS PER A LA FORMACIÓ | Codi | 11214108 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 12 | Obligatòria | Tercer | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| Mòdul I: Eines bàsiques - Els portafolis digital: Mahara - Generació d’idees i creativitat - Eines col·laboratives: Google Drive novació tecnològica Vs Innovació pedagògica - Webs, blogs i wikis - Identitat Digital - Les xarxes socials - Entorns Personals d’Aprenentatge - Accés i gestió de la informació - Entorns Intel·ligents d’Aprenentatge - Edició d’imatge i vídeo - Cultura audiovisual |
|
| Mòdul II: Eines avançades, entorns i estratègies - La tecnologia avançada per a la creació de nous escenaris d’aprenentatge - Projectes col·laboratius, geolocalització.i Realitat Augmentada - Robòtica educativa i programació - Aplicacions mòbils: disseny, creació i ús d’apps existents. |
|
| Mòdul III: Disseny de recursos per a la formació - Entorn virtual d’ensenyament-aprenentatge. Moodle. - Organització d’entorns de treball col·laboratiu Anàlisis i elaboració de materials didàctics - La inclusió digital - Disseny, desenvolupament i avaluació de programes educatius multimèdia |
