Guia docent 2023_24 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Avaluació

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Seminaris

Elaboració de materials i situacions d'aprenentatge Assistència i participació.

15%

Portafolis/ Carpeta d’aprenentatge

Recopilacions d'evidències del treball desenvolupat per l'alumne

20%

Resolució de problemes, exercicis

Activitats teòriques i activitats pràctiques.

55%

Altres

10%


Altres comentaris i segona convocatòria
L'assignatura consta de dos parts separades. La part corresponent a ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques a educació infantil que compta amb els 2/3 del temps i una part corresponent a ensenyament i aprenentatge de les ciències experimentals que compta amb 1/3 del temps. Cada una de les parts ha d'aprovar-se de manera separada. La qualificació final es calcula com a mitjana ponderada de cada una de les dues parts. Els pesos de la ponderació són els mateixos del temps corresponent. Segona convocatòria: Els alumnes que no superin una de les parts, tindran una prova de segona convocatòria d'aquella part. Els alumnes que no hagin superat cap de les dues parts tindran en segona convocatòria una prova conjunta de les dues parts. Els alumnes que recuperarin una o les dues parts en segona convocatòria només poden optar a una qualificació final d'aprovat