La informació publicada en aquesta guia és la que correspon a classes presencials i pot servir d’orientació. Les activitats docents s’impartiran tal com apareixen programades a l’agenda acadèmica.

En quant a les classes teòriques, s'impartiran en català. Alguns temes es desenvoluparan en un format de classe magistral tradicional. D’altres amb metodologia de classe inversa, és a dir, els continguts teòrics es treballaran de forma individual abans de la classe programa, i s’aprofitarà la presencialitat per reforçar els conceptes teòrics més importants i/o complexos, tot aprofitant els resultats obtinguts en qüestionaris d’autoavaluació amb preguntes d’elecció múltiple amb simulacions pràctiques. Pel que fa les classes pràctiques també s'impartiran en català i els continguts es desenvoluparan en forma de seminaris amb diversos mòduls d’exploració i presentació de casos clínics. Tanmateix es faran estades tutoritzades als Centres d'Atenció Primària associats. L'últim dia de pràctiques es realitzarà una prova d'avaluació amb un malalt simulat a l’aula del Laboratori d'habilitats. L’assistència als seminaris i les pràctiques, conjuntament amb la prova del malalt avaluatiu, són condicions indispensables per poder presentar-se a l'examen de continguts pràctics.

En el cas que l’evolució de la situació sanitària ho requereixi, es procurarà adaptar l'activitat docent i l'avaluació a les directrius que estableixin els organismes pertinents i s'informarà d'aquestes adaptacions a l’espai Moodle de cada assignatura.