Resultats d'aprenentatge de titulació específics

K1 Reconocer los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, términos, convenios y unidades.
• K1 - Reconocer los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, términos, convenios y unidades.
  K1 - K1.1 Aplicar la terminología industrial a los productos y procesos de producción.
  • K1.1 - Aplicar la terminología industrial a los productos y procesos de producción.
  K1 - K1.2 Definir los aspectos básicos de la interacción de los Rayos X con la materia cristalina, las leyes fundamentales y las aplicaciones de la difracción de los Rayos X.
  • K1.2 - Definir los aspectos básicos de la interacción de los Rayos X con la materia cristalina, las leyes fundamentales y las aplicaciones de la difracción de los Rayos X.
  K1 - K1.3 Definir los aspectos básicos de la materia cristalina, nomenclatura y simetría de los objetos finitos.
  • K1.3 - Definir los aspectos básicos de la materia cristalina, nomenclatura y simetría de los objetos finitos.
  K1 - K1.4 Describir materiales en base a su tipología y a sus propiedades físicas y químicas.
  • K1.4 - Describir materiales en base a su tipología y a sus propiedades físicas y químicas.
  K1 - K1.5 Identificar el proceso analítico en la Química.
  • K1.5 - Identificar el proceso analítico en la Química.
  K1 - K1.6 Identificar la estructura y la función de las principales biomoléculas, las estructuras celulares, los tipos celulares y los diferentes niveles de organización de los seres vivos.
  • K1.6 - Identificar la estructura y la función de las principales biomoléculas, las estructuras celulares, los tipos celulares y los diferentes niveles de organización de los seres vivos.
  K1 - K1.7 Identificar Normas y Procedimientos de Calidad en Química Industrial.
  • K1.7 - Identificar Normas y Procedimientos de Calidad en Química Industrial.
  K1 - K1.8 Interpretar los aspectos principales de la terminologia, nomenclatura y reactividad en química orgánica.
  • K1.8 - Interpretar los aspectos principales de la terminologia, nomenclatura y reactividad en química orgánica.
  K1 - K1.9 Relacionar los Principios Termodinámicos con los Procesos Químicos.
  • K1.9 - Relacionar los Principios Termodinámicos con los Procesos Químicos.
K2 Identificar los principios fisicoquímicos fundamentales que rigen la Química y sus relaciones con las diferentes áreas de la Química.
• K2 - Identificar los principios fisicoquímicos fundamentales que rigen la Química y sus relaciones con las diferentes áreas de la Química.
  K2 - K2.1 Definir los principios básicos de la termodinámica en sistemas en equilibrio y de la cinética de las reacciones químicas, así como las propiedades y el comportamiento de los gases.
  • K2.1 - Definir los principios básicos de la termodinámica en sistemas en equilibrio y de la cinética de las reacciones químicas, así como las propiedades y el comportamiento de los gases.
  K2 - K2.2 Identificar equipos y el material de laboratorio físico de aplicación al ámbito de conocimiento de la química.
  • K2.2 - Identificar equipos y el material de laboratorio físico de aplicación al ámbito de conocimiento de la química.
  K2 - K2.3 Identificar las magnitudes físicas, los sistemas de unidades que se miden y la equivalencia entre ellos.
  • K2.3 - Identificar las magnitudes físicas, los sistemas de unidades que se miden y la equivalencia entre ellos.
  K2 - K2.4 Identificar los conceptos de la nanotecnología en el ámbito químico.
  • K2.4 - Identificar los conceptos de la nanotecnología en el ámbito químico.
  K2 - K2.5 Identificar principios físicoquímicos relacionándolos con problemas químicos.
  • K2.5 - Identificar principios físicoquímicos relacionándolos con problemas químicos.
  K2 - K2.6 Integrar los principios físicos fundamentales para abordar los desafíos en el ámbito de conocimiento de la química.
  • K2.6 - Integrar los principios físicos fundamentales para abordar los desafíos en el ámbito de conocimiento de la química.
  K2 - K2.7 Interpretar fundamentos estadísticos para resolver problemas de las ciencias experimentales.
  • K2.7 - Interpretar fundamentos estadísticos para resolver problemas de las ciencias experimentales.
  K2 - K2.8 Relacionar los cambios físicoquímicos con las propiedades y aplicación de los materiales. 
  • K2.8 - Relacionar los cambios físicoquímicos con las propiedades y aplicación de los materiales. 
K3 Distinguir los principales elementos y compuestos orgánicos e inorgánicos, así como biomoléculas, sus propiedades, sus rutas sintéticas, su caracterización y su reactividad.
• K3 - Distinguir los principales elementos y compuestos orgánicos e inorgánicos, así como biomoléculas, sus propiedades, sus rutas sintéticas, su caracterización y su reactividad.
  K3 - K3.1 Describir la bioenergética del metabolismo celular y del transporte en las membranas
  • K3.1 - Describir la bioenergética del metabolismo celular y del transporte en las membranas
  K3 - K3.2 Explicar las propiedades, estructura, comportamientos y reactividades de los elementos y compuestos inorgánicos
  • K3.2 - Explicar las propiedades, estructura, comportamientos y reactividades de los elementos y compuestos inorgánicos
  K3 - K3.3 Explicar las propiedades, estructura, comportamientos y reactividades de los elementos y compuestos orgánicos.
  • K3.3 - Explicar las propiedades, estructura, comportamientos y reactividades de los elementos y compuestos orgánicos.
  K3 - K3.4 Explicar los principios fundamentales de la Química Orgánica, los principales tipos de compuestos y grupos funcionales orgánicos.
  • K3.4 - Explicar los principios fundamentales de la Química Orgánica, los principales tipos de compuestos y grupos funcionales orgánicos.
  K3 - K3.5 Identificar la relación entre el grupo puntual y la morfología de los cristales con su grupo espacial.
  • K3.5 - Identificar la relación entre el grupo puntual y la morfología de los cristales con su grupo espacial.
  K3 - K3.6 Identificar las principales familias de compuestos orgánicos industriales y sus campos de aplicación.
  • K3.6 - Identificar las principales familias de compuestos orgánicos industriales y sus campos de aplicación.
  K3 - K3.7 Identificar las principales vías sintéticas industriales, su interconexión y su evolución.
  • K3.7 - Identificar las principales vías sintéticas industriales, su interconexión y su evolución.
  K3 - K3.8 Identificar los métodos sintéticos más avanzados para la introducción y transformación de grupos funcionales.
  • K3.8 - Identificar los métodos sintéticos más avanzados para la introducción y transformación de grupos funcionales.
  K3 - K3.9 Identificar materiales y métodos de obtención y procesado. 
  • K3.9 - Identificar materiales y métodos de obtención y procesado. 
K4 Identificar la importancia del impacto de la Química en la vida: industria, medio ambiente, farmacia, salud, agroalimentación, etc.
• K4 - Identificar la importancia del impacto de la Química en la vida: industria, medio ambiente, farmacia, salud, agroalimentación, etc.
  K4 - K4.1 Analizar la diversidad y la organización de los seres vivos, desde el nivel molecular hasta los ecosistemas, asociando los elementos celulares con sus funciones y relacionando las bases moleculares de las variaciones genéticas con los mecanismos evolutivos.
  • K4.1 - Analizar la diversidad y la organización de los seres vivos, desde el nivel molecular hasta los ecosistemas, asociando los elementos celulares con sus funciones y relacionando las bases moleculares de las variaciones genéticas con los mecanismos evolutivos.
  K4 - K4.2 Analizar los aspectos económicos y de impacto ambiental de los procesos industriales estudiados.
  • K4.2 - Analizar los aspectos económicos y de impacto ambiental de los procesos industriales estudiados.
  K4 - K4.3 Apreciar la importancia de la calidad en productos y servicios.
  • K4.3 - Apreciar la importancia de la calidad en productos y servicios.
  K4 - K4.4 Definir la importancia de la química verde y los factores medioambientales en los nuevos procesos productivos.
  • K4.4 - Definir la importancia de la química verde y los factores medioambientales en los nuevos procesos productivos.
  K4 - K4.5 Definir los principales procesos industriales de obtención y transformación de compuestos y materiales inorgánicos.
  • K4.5 - Definir los principales procesos industriales de obtención y transformación de compuestos y materiales inorgánicos.
  K4 - K4.6 Definir los principios de la catálisis heterogénea y homogénea incluyendo los tipos de catalizadores, su estructura y composición centrándose en procesos catalíticos de interés tanto para la obtención de productos de gran escala de producción como de química fina.
  • K4.6 - Definir los principios de la catálisis heterogénea y homogénea incluyendo los tipos de catalizadores, su estructura y composición centrándose en procesos catalíticos de interés tanto para la obtención de productos de gran escala de producción como de química fina.
  K4 - K4.7 Describir las principales enzimas y su papel en los principales sectores del mundo industrial.
  • K4.7 - Describir las principales enzimas y su papel en los principales sectores del mundo industrial.
  K4 - K4.8 Describir las principales técnicas utilizadas por la producción, aplicación y el diseño de enzimas.
  • K4.8 - Describir las principales técnicas utilizadas por la producción, aplicación y el diseño de enzimas.
  K4 - K4.9 Identificar el impacto de la ciencia de materiales en la vida cotidiana. 
  • K4.9 - Identificar el impacto de la ciencia de materiales en la vida cotidiana. 
  K4 - K4.10 Identificar el impacto de la producción y la I+D+I de la industria química en el territorio.
  • K4.10 - Identificar el impacto de la producción y la I+D+I de la industria química en el territorio.
  K4 - K4.11 Identificar la utilidad de la historia de la ciencia como herramienta didáctica y alguna de las fuerzas que han impulsado la evolución de las construcciones científicas.
  • K4.11 - Identificar la utilidad de la historia de la ciencia como herramienta didáctica y alguna de las fuerzas que han impulsado la evolución de las construcciones científicas.
  K4 - K4.12 Identificar los aspectos más destacados de la Bioinorgánica (papel biológico de diferentes metales), la Química Supramolecular (interacciones host-guest, captación de metales), y los Nanocompuestos (preparación, estructura y propiedades).
  • K4.12 - Identificar los aspectos más destacados de la Bioinorgánica (papel biológico de diferentes metales), la Química Supramolecular (interacciones host-guest, captación de metales), y los Nanocompuestos (preparación, estructura y propiedades).
  K4 - K4.13 Identificar los conceptos básicos de la innovación.
  • K4.13 - Identificar los conceptos básicos de la innovación.
  K4 - K4.14 Identificar los principales aspectos relacionados con la comunicación empresarial.
  • K4.14 - Identificar los principales aspectos relacionados con la comunicación empresarial.
  K4 - K4.15 Integrar las dimensiones social, económica y ambiental en los trabajos y proyectos realizados. 
  • K4.15 - Integrar las dimensiones social, económica y ambiental en los trabajos y proyectos realizados. 
K5 Identificar las operaciones unitarias de la industria química y otras relacionadas.
• K5 - Identificar las operaciones unitarias de la industria química y otras relacionadas.
  K5 - K5.1 Aplicar los fundamentos de la logística en la industria química.
  • K5.1 - Aplicar los fundamentos de la logística en la industria química.
  K5 - K5.2 Identificar los conceptos relacionados con la prevención de riesgos laborales y de seguridad, así como los criterios de sostenibilidad que se utilizan en la industria química.
  • K5.2 - Identificar los conceptos relacionados con la prevención de riesgos laborales y de seguridad, así como los criterios de sostenibilidad que se utilizan en la industria química.
  K5 - K5.3 Identificar les diferents etapes que componen un procés químic i les diferents interrelacions entre elles.
  • K5.3 - Identificar les diferents etapes que componen un procés químic i les diferents interrelacions entre elles.
  K5 - K5.4 Identificar los procedimientos de organización, gestión y dirección de proyectos, así como los conceptos básicos, la teoría, la estructura y contenidos relativos a los mismos.
  • K5.4 - Identificar los procedimientos de organización, gestión y dirección de proyectos, así como los conceptos básicos, la teoría, la estructura y contenidos relativos a los mismos.
K6 Relacionar las propiedades macroscópicas y propiedades de átomos y moléculas individuales, incluyendo macromoléculas (naturales y sintéticas), cristales, metales y aleaciones, cerámicas y vidrios, coloides y dispersiones, y otros materiales.
• K6 - Relacionar las propiedades macroscópicas y propiedades de átomos y moléculas individuales, incluyendo macromoléculas (naturales y sintéticas), cristales, metales y aleaciones, cerámicas y vidrios, coloides y dispersiones, y otros materiales.
  K6 - K6.1 Clasificar la estructura y funcionamiento de los sistemas biológicos.
  • K6.1 - Clasificar la estructura y funcionamiento de los sistemas biológicos.
  K6 - K6.2 Definir la estructura de los polímeros, su relación con los métodos sintéticos que permitan su obtención y sus principales características y aplicaciones.
  • K6.2 - Definir la estructura de los polímeros, su relación con los métodos sintéticos que permitan su obtención y sus principales características y aplicaciones.
  K6 - K6.3 Identificar los aspectos básicos de la nanociencia y las novedades científicas en física de materiales.
  • K6.3 - Identificar los aspectos básicos de la nanociencia y las novedades científicas en física de materiales.
  K6 - K6.4 Identificar los aspectos básicos de la nucleación y crecimiento de los cristales y la relación entre la estructura cristalina y las propiedades de los materiales cristalinos.
  • K6.4 - Identificar los aspectos básicos de la nucleación y crecimiento de los cristales y la relación entre la estructura cristalina y las propiedades de los materiales cristalinos.
  K6 - K6.5 Interpretar los fundamentos teóricos y experimentales necesarios para abordar el comportamiento macroscópico de la materia a través de la Termodinámica Química, y su relación con las propiedades microscópicas a través de la Termodinámica Estadística.
  • K6.5 - Interpretar los fundamentos teóricos y experimentales necesarios para abordar el comportamiento macroscópico de la materia a través de la Termodinámica Química, y su relación con las propiedades microscópicas a través de la Termodinámica Estadística.
  K6 - K6.6 Relacionar la estructura y propiedades macroscópicas de los materiales con sus estructuras moleculares y atómicas.
  • K6.6 - Relacionar la estructura y propiedades macroscópicas de los materiales con sus estructuras moleculares y atómicas.
  K6 - K6.7 Relacionar las aplicaciones de los productos industriales con su estructura molecular y composición.
  • K6.7 - Relacionar las aplicaciones de los productos industriales con su estructura molecular y composición.
K7 Identificar los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías de la química.
• K7 - Identificar los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías de la química.
  K7 - K7.1 Aplicar los conocimientos adquiridos de Química al entorno laboral dentro de su especialidad.
  • K7.1 - Aplicar los conocimientos adquiridos de Química al entorno laboral dentro de su especialidad.
  K7 - K7.2 Explicar el modelo atómico y la estructura atómica de la materia.
  • K7.2 - Explicar el modelo atómico y la estructura atómica de la materia.
  K7 - K7.3 Explicar las reacciones químicas mediante la cinética química.
  • K7.3 - Explicar las reacciones químicas mediante la cinética química.
  K7 - K7.4 Explicar los principios básicos de la química, incluyendo la nomenclatura, la formulación, los fundamentos de las reacciones químicas, las propiedades químicas de los elementos y su comportamiento.
  • K7.4 - Explicar los principios básicos de la química, incluyendo la nomenclatura, la formulación, los fundamentos de las reacciones químicas, las propiedades químicas de los elementos y su comportamiento.
  K7 - K7.5 Identificar las bases del enlace químico (covalente, iónico y metálico), relacionándolos con la estructura y propiedades de los compuestos.
  • K7.5 - Identificar las bases del enlace químico (covalente, iónico y metálico), relacionándolos con la estructura y propiedades de los compuestos.
  K7 - K7.6 Identificar las teorías, modelos y tecnologías digitales más ampliamente utilizadas en la modelización molecular.
  • K7.6 - Identificar las teorías, modelos y tecnologías digitales más ampliamente utilizadas en la modelización molecular.
  K7 - K7.7 Identificar los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico.
  • K7.7 - Identificar los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico.
  K7 - K7.8 Interpretar fundamentos matemáticos para resolver problemas de las ciencias experimentales.
  • K7.8 - Interpretar fundamentos matemáticos para resolver problemas de las ciencias experimentales.
  K7 - K7.9 Justificar los resultados obtenidos. 
  • K7.9 - Justificar los resultados obtenidos. 
SE1 Analizar problemas cualitativos y cuantitativos relacionados con fenómenos químicos o industriales con un enfoque estratégico.
• SE1 - Analizar problemas cualitativos y cuantitativos relacionados con fenómenos químicos o industriales con un enfoque estratégico.
  SE1 - SE1.1 Analizar las características económicas de una empresa para poder aplicar las técnicas principales de la gestión de empresas.
  • SE1.1 - Analizar las características económicas de una empresa para poder aplicar las técnicas principales de la gestión de empresas.
  SE1 - SE1.2 Analizar las diferentes formas de representar la estructura cristalina de los sólidos, así como las estructuras más representativas de los metales y de los sólidos iónicos.
  • SE1.2 - Analizar las diferentes formas de representar la estructura cristalina de los sólidos, así como las estructuras más representativas de los metales y de los sólidos iónicos.
  SE1 - SE1.3 Aplicar conocimientos de bioquímica en casos prácticos.
  • SE1.3 - Aplicar conocimientos de bioquímica en casos prácticos.
  SE1 - SE1.4 Aplicar el espíritu analítico, creativo y crítico en el momento de valorar la realidad profesional. 
  • SE1.4 - Aplicar el espíritu analítico, creativo y crítico en el momento de valorar la realidad profesional. 
  SE1 - SE1.5 Aplicar las técnicas propias del campo científico en un proyecto concreto. 
  • SE1.5 - Aplicar las técnicas propias del campo científico en un proyecto concreto. 
  SE1 - SE1.6 Aplicar principios de la Química Física, con enfoque estratégico, para la resolución de problemas químicos mediante programario informático propio del ámbito.
  • SE1.6 - Aplicar principios de la Química Física, con enfoque estratégico, para la resolución de problemas químicos mediante programario informático propio del ámbito.
  SE1 - SE1.7 Aplicar procedimientos del laboratorio físico, interpretando los resultados experimentales en análisis y la interpretación de problemas químicos.
  • SE1.7 - Aplicar procedimientos del laboratorio físico, interpretando los resultados experimentales en análisis y la interpretación de problemas químicos.
  SE1 - SE1.8 Aplicar procesos analíticos en la química con enfoque estratégico.
  • SE1.8 - Aplicar procesos analíticos en la química con enfoque estratégico.
  SE1 - SE1.9 Aplicar valores geométricos, distancias y ángulos de enlace.
  • SE1.9 - Aplicar valores geométricos, distancias y ángulos de enlace.
  SE1 - SE1.10 Determinar los medios técnicos utilizados más frecuentemente por los profesionales del ámbito de la Química. 
  • SE1.10 - Determinar los medios técnicos utilizados más frecuentemente por los profesionales del ámbito de la Química. 
  SE1 - SE1.11 Diseñar esquemas sintéticos eficientes de compuestos orgánicos de elevada complexidad basados en la aplicación del análisis retrosintético.
  • SE1.11 - Diseñar esquemas sintéticos eficientes de compuestos orgánicos de elevada complexidad basados en la aplicación del análisis retrosintético.
  SE1 - SE1.12 Distinguir las características anatómicas y fisiológicas principales de organismos superiores.
  • SE1.12 - Distinguir las características anatómicas y fisiológicas principales de organismos superiores.
  SE1 - SE1.13 Identificar los principios básicos de seguridad y salud laboral y las medidas de prevención que deben adoptarse para evitar los riesgos laborales.
  • SE1.13 - Identificar los principios básicos de seguridad y salud laboral y las medidas de prevención que deben adoptarse para evitar los riesgos laborales.
  SE1 - SE1.14 Relacionar los efectos estereoelectrónicos con la estructura y la reactividad de las moléculas orgánicas.
  • SE1.14 - Relacionar los efectos estereoelectrónicos con la estructura y la reactividad de las moléculas orgánicas.
  SE1 - SE1.15 Resolver problemas de diseño de procesos químicos con un enfoque estratégico.
  • SE1.15 - Resolver problemas de diseño de procesos químicos con un enfoque estratégico.
  SE1 - SE1.16 Resolver problemas y retos que surgen en el día a día del entorno laboral.
  • SE1.16 - Resolver problemas y retos que surgen en el día a día del entorno laboral.
  SE1 - SE1.17 Utilizar las técnicas experimentales habituales en la determinación estructural de compuestos orgánicos
  • SE1.17 - Utilizar las técnicas experimentales habituales en la determinación estructural de compuestos orgánicos
  SE1 - SE1.18 Utilizar los modelos de Lewis, VSEPR, la teoría del enlace de valencia y la teoría de orbitales moleculares para comprender la geometría y el enlace de moléculas sencillas.
  • SE1.18 - Utilizar los modelos de Lewis, VSEPR, la teoría del enlace de valencia y la teoría de orbitales moleculares para comprender la geometría y el enlace de moléculas sencillas.
  SE1 - SE1.19 Utilizar métodos de cálculo avanzado, en el ámbito de las ciencias experimentales.
  • SE1.19 - Utilizar métodos de cálculo avanzado, en el ámbito de las ciencias experimentales.
SE2 Aplicar la instrumentación química estándar en el contexto adecuado.
• SE2 - Aplicar la instrumentación química estándar en el contexto adecuado.
  SE2 - SE2.1 Aplicar los conocimientos adquiridos en instrumentación científica al entorno laboral dentro de su especialidad.
  • SE2.1 - Aplicar los conocimientos adquiridos en instrumentación científica al entorno laboral dentro de su especialidad.
  SE2 - SE2.2 Aplicar técnicas Instrumentales de la Química Física apoyandose en herramientas informáticas.
  • SE2.2 - Aplicar técnicas Instrumentales de la Química Física apoyandose en herramientas informáticas.
  SE2 - SE2.3 Aplicar técnicas instrumentales en Química Analítica.
  • SE2.3 - Aplicar técnicas instrumentales en Química Analítica.
  SE2 - SE2.4 Aplicar técnicas instrumentales en Química Inorgánica
  • SE2.4 - Aplicar técnicas instrumentales en Química Inorgánica
  SE2 - SE2.5 Manipular correctamente la instrumentación en el laboratorio. 
  • SE2.5 - Manipular correctamente la instrumentación en el laboratorio. 
  SE2 - SE2.6 Utilizar la metodología e instrumentación analítica propias para desarrollar proyectos de impacto ambiental, toxicidad y contaminación.
  • SE2.6 - Utilizar la metodología e instrumentación analítica propias para desarrollar proyectos de impacto ambiental, toxicidad y contaminación.
SE3 Resolver cálculos numéricos e interpretar los resultados experimentales, con especial énfasis en la precisión y exactitud.
• SE3 - Resolver cálculos numéricos e interpretar los resultados experimentales, con especial énfasis en la precisión y exactitud.
  SE3 - SE3.1 Analizar resultados experimentales de Química Orgánica en base al tratamiento de datos experimentales.
  • SE3.1 - Analizar resultados experimentales de Química Orgánica en base al tratamiento de datos experimentales.
  SE3 - SE3.2 Aplicar el cálculo de errores en el tratamiento de datos experimentales en Química Física.
  • SE3.2 - Aplicar el cálculo de errores en el tratamiento de datos experimentales en Química Física.
  SE3 - SE3.3 Aplicar las teorías, modelos y tecnologías digitales más ampliamente utilizadas en la química computacional.
  • SE3.3 - Aplicar las teorías, modelos y tecnologías digitales más ampliamente utilizadas en la química computacional.
  SE3 - SE3.4 Aplicar modelos de distribución de probabilidad y técnicas estadísticas para analizar y estimar resultados experimentales.
  • SE3.4 - Aplicar modelos de distribución de probabilidad y técnicas estadísticas para analizar y estimar resultados experimentales.
  SE3 - SE3.5 Aplicar técnicas estadísticas para analizar resultados experimentales, tomar decisiones sobre parámetros físicos y químicos, y evaluar márgenes de error.
  • SE3.5 - Aplicar técnicas estadísticas para analizar resultados experimentales, tomar decisiones sobre parámetros físicos y químicos, y evaluar márgenes de error.
  SE3 - SE3.6 Construir el grupo de simetría espacial a partir de una distribución atómica tridimensional ordenada y a la inversa.
  • SE3.6 - Construir el grupo de simetría espacial a partir de una distribución atómica tridimensional ordenada y a la inversa.
  SE3 - SE3.7 Identificar los últimos avances en instrumentación analítica y los métodos de tratamientos de datos necesarios para extraer información.
  • SE3.7 - Identificar los últimos avances en instrumentación analítica y los métodos de tratamientos de datos necesarios para extraer información.
  SE3 - SE3.8 Interpretar correctamente los resultados experimentales. 
  • SE3.8 - Interpretar correctamente los resultados experimentales. 
  SE3 - SE3.9 Interpretar datos y resultados experimentales.
  • SE3.9 - Interpretar datos y resultados experimentales.
  SE3 - SE3.10 Interpretar las reacciones electródicas y los procesos electroquímicos de interés tecnológico como la corrosión de metales y las pilas de combustible y acumuladores.
  • SE3.10 - Interpretar las reacciones electródicas y los procesos electroquímicos de interés tecnológico como la corrosión de metales y las pilas de combustible y acumuladores.
  SE3 - SE3.11 Operar con las magnitudes físicas, los sistemas de unidades y la equivalencia entre ellos.
  • SE3.11 - Operar con las magnitudes físicas, los sistemas de unidades y la equivalencia entre ellos.
  SE3 - SE3.12 Realizar los cálculos necesarios, utilizando las unidades adecuadas. 
  • SE3.12 - Realizar los cálculos necesarios, utilizando las unidades adecuadas. 
  SE3 - SE3.13 Utilizar el análisis multivariante de datos en Química Analítica.
  • SE3.13 - Utilizar el análisis multivariante de datos en Química Analítica.
  SE3 - SE3.14 Utilizar herramientas informáticas para el análisis de datos en el ámbito de conocimiento de la química.
  • SE3.14 - Utilizar herramientas informáticas para el análisis de datos en el ámbito de conocimiento de la química.
  SE3 - SE3.15 Utilizar herramientas informáticas para hacer el tratamiento estadístico de datos.
  • SE3.15 - Utilizar herramientas informáticas para hacer el tratamiento estadístico de datos.
  SE3 - SE3.16 Utilizar el modelado matemático en el ámbito de la Química.
  • SE3.16 - Utilizar el modelado matemático en el ámbito de la Química.
  SE3 - SE3.17 Validar adecuadamente un método analítico y controlar los resultados.
  • SE3.17 - Validar adecuadamente un método analítico y controlar los resultados.
COE1 Desarrollar las tareas propias de un laboratorio: realización de procedimientos químicos documentados (síntesis y análisis), monitorización de propiedades químicas, procesos y/o cambios
• COE1 - Desarrollar las tareas propias de un laboratorio: realización de procedimientos químicos documentados (síntesis y análisis), monitorización de propiedades químicas, procesos y/o cambios
  COE1 - COE1.1 Aplicar habilidades propias para el trabajo en el laboratorio bioquímico de modo seguro.
  • COE1.1 - Aplicar habilidades propias para el trabajo en el laboratorio bioquímico de modo seguro.
  COE1 - COE1.2 Aplicar las técnicas aprendidas en contextos concretos. 
  • COE1.2 - Aplicar las técnicas aprendidas en contextos concretos. 
  COE1 - COE1.3 Aplicar técnicas experimentales básicas en el laboratorio químico de modo seguro.
  • COE1.3 - Aplicar técnicas experimentales básicas en el laboratorio químico de modo seguro.
  COE1 - COE1.4 Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Analítica.
  • COE1.4 - Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Analítica.
  COE1 - COE1.5 Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Inorgánica.
  • COE1.5 - Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Inorgánica.
  COE1 - COE1.6 Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Orgánica con capacidad crítica para valorar el propio desempeño y resultados.
  • COE1.6 - Ejecutar tareas de laboratorio propias de la Química Orgánica con capacidad crítica para valorar el propio desempeño y resultados.
  COE1 - COE1.7 Integrar la estructura y el desarrollo de las tareas, prácticas, herramientas y ritmos de trabajo del entorno laboral dentro de su especialidad
  • COE1.7 - Integrar la estructura y el desarrollo de las tareas, prácticas, herramientas y ritmos de trabajo del entorno laboral dentro de su especialidad
  COE1 - COE1.8 Manejar las principales técnicas instrumentales empleadas en química física y los programas de cálculo de propiedades microscópicas de la materia y de programas de simulación.
  • COE1.8 - Manejar las principales técnicas instrumentales empleadas en química física y los programas de cálculo de propiedades microscópicas de la materia y de programas de simulación.
COE2 Operar en un laboratorio químico incluyendo registro de actividad y gestión de riesgos.
• COE2 - Operar en un laboratorio químico incluyendo registro de actividad y gestión de riesgos.
  COE2 - COE2.1 Documentar el trabajo (elaborar libreta de laboratorio u otros).
  • COE2.1 - Documentar el trabajo (elaborar libreta de laboratorio u otros).
  COE2 - COE2.2 Gestionar los riesgos en el lugar de trabajo.
  • COE2.2 - Gestionar los riesgos en el lugar de trabajo.
  COE2 - COE2.3 Trabajar de manera cuidadosa y rigurosa.
  • COE2.3 - Trabajar de manera cuidadosa y rigurosa.
COE3 Usar herramientas computacionales para la resolución de problemas en el ámbito de la química.
• COE3 - Usar herramientas computacionales para la resolución de problemas en el ámbito de la química.
  COE3 - COE3.1 Aplicar los diversos tipos de rutinas de cálculo según las propiedades a determinar.
  • COE3.1 - Aplicar los diversos tipos de rutinas de cálculo según las propiedades a determinar.
  COE3 - COE3.2 Interpretar los resultados de cálculos mecano-cuánticos para predecir propiedades moleculares.
  • COE3.2 - Interpretar los resultados de cálculos mecano-cuánticos para predecir propiedades moleculares.
  COE3 - COE3.3 Relacionar datos espectroscópicos con datos numéricos moleculares extraídos mediante herramientas computacionales.
  • COE3.3 - Relacionar datos espectroscópicos con datos numéricos moleculares extraídos mediante herramientas computacionales.
  COE3 - COE3.4 Relacionar las diversas herramientas computacionales con las teorías correspondientes, juzgando la validez de las aproximaciones según las propiedades obtenidas.
  • COE3.4 - Relacionar las diversas herramientas computacionales con las teorías correspondientes, juzgando la validez de las aproximaciones según las propiedades obtenidas.
ST2 Resolver problemas de manera crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio
• ST2 - Resolver problemas de manera crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio
  ST2 - ST2.1 Seguir un mètode sistemàtic per resoldre problemes en l'àmbit de la disciplina (identificar el problema, dividir-lo en parts, identificar-ne les causes i aplicar-hi els coneixements propis de la disciplina)
  • ST2.1 - Seguir un mètode sistemàtic per resoldre problemes en l'àmbit de la disciplina (identificar el problema, dividir-lo en parts, identificar-ne les causes i aplicar-hi els coneixements propis de la disciplina)
  ST2 - ST2.2 Dissenyar una nova solució fent servir els recursos necessaris per resoldre el problema
  • ST2.2 - Dissenyar una nova solució fent servir els recursos necessaris per resoldre el problema
  ST2 - ST2.3 Incloure els aspectes concrets de la solució proposada en un model realista amb una reflexió sobre aquest model
  • ST2.3 - Incloure els aspectes concrets de la solució proposada en un model realista amb una reflexió sobre aquest model
  ST2 - ST2.4 Analitzar i interpretar dades i resultats experimentals científics.
  • ST2.4 - Analitzar i interpretar dades i resultats experimentals científics.
ST3 Explicar información de forma clara y precisa, oralmente y por escrito, a audiencias diversas
• ST3 - Explicar información de forma clara y precisa, oralmente y por escrito, a audiencias diversas
  ST3 - ST3.1 Construir un discurs estructurat, clar, cohesionat, ric i adequat [comunicació oral]
  • ST3.1 - Construir un discurs estructurat, clar, cohesionat, ric i adequat [comunicació oral]
  ST3 - ST3.2 Usar els mecanismes de comunicació verbals, no verbals i paraverbals per comunicar-se de manera efectiva amb un auditori [comunicació oral]
  • ST3.2 - Usar els mecanismes de comunicació verbals, no verbals i paraverbals per comunicar-se de manera efectiva amb un auditori [comunicació oral]
  ST3 - ST3.3 Produir un text de qualitat (sense errors gramaticals ni ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques) [comunicació escrita]
  • ST3.3 - Produir un text de qualitat (sense errors gramaticals ni ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques) [comunicació escrita]
  ST3 - ST3.4 Redactar un text adequat a la situació comunicativa que sigui estructurat, clar, cohesionat, ric i de extensió adequada [comunicació escrita]
  • ST3.4 - Redactar un text adequat a la situació comunicativa que sigui estructurat, clar, cohesionat, ric i de extensió adequada [comunicació escrita]
  ST3 - ST3.5 Presentar informes tècnics sobre el disseny i l'operació de processos químics.
  • ST3.5 - Presentar informes tècnics sobre el disseny i l'operació de processos químics.
COT1 Trabajar en equipo con responsabilidad e iniciativa en su ámbito de estudio
• COT1 - Trabajar en equipo con responsabilidad e iniciativa en su ámbito de estudio
  COT1 - COT1.1 Identificar els objectius i les tasques de l'equip, i el rol de les persones que l'integren
  • COT1.1 - Identificar els objectius i les tasques de l'equip, i el rol de les persones que l'integren
  COT1 - COT1.2 Facilitar la cohesió i el rendiment del grup
  • COT1.2 - Facilitar la cohesió i el rendiment del grup
  COT1 - COT1.3 Presentar les tasques en el termini acordat
  • COT1.3 - Presentar les tasques en el termini acordat
  COT1 - COT1.4 Dialogar de manera constructiva per contribuir a un bon clima laboral.
  • COT1.4 - Dialogar de manera constructiva per contribuir a un bon clima laboral.
  COT1 - COT1.5 Respectar i fer un ús responsable de les normes.
  • COT1.5 - Respectar i fer un ús responsable de les normes.
COT3 Aplicar los principios y valores democráticos incluyendo la perspectiva de género
• COT3 - Aplicar los principios y valores democráticos incluyendo la perspectiva de género
  COT3 - COT3.1 Incorporar la perspectiva mediambiental als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.1 - Incorporar la perspectiva mediambiental als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  COT3 - COT3.2 Incorporar la perspectiva de gènere als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.2 - Incorporar la perspectiva de gènere als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  COT3 - COT3.3 Incorporar els conceptes ètics i deontològics de l'àrea de coneixement als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.3 - Incorporar els conceptes ètics i deontològics de l'àrea de coneixement als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  COT3 - COT3.4 Mostrar una capacitat reflexiva i crítica.
  • COT3.4 - Mostrar una capacitat reflexiva i crítica.
  COT3 - COT3.5 Identificar les conseqüències de les pròpies decisions.
  • COT3.5 - Identificar les conseqüències de les pròpies decisions.

Resultats d'aprenentatge de titulació transversals

ST1 Gestionar la informació i el coneixement amb l'ús eficient de les TIC
• ST1 - Gestionar la informació i el coneixement amb l'ús eficient de les TIC
  ST1 - ST1.1 Buscar informació de manera autònoma utilitzant les TIC
  • ST1.1 - Buscar informació de manera autònoma utilitzant les TIC
  ST1 - ST1.2 Tractar la informació utilitzant les eines i els formats que ofereixen les TIC
  • ST1.2 - Tractar la informació utilitzant les eines i els formats que ofereixen les TIC
  ST1 - ST1.3 Intercanviar informació fent servir les TIC
  • ST1.3 - Intercanviar informació fent servir les TIC
ST4 Utilitzar informació pròpia de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
• ST4 - Utilitzar informació pròpia de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  ST4 - ST4.1 Incorporar el vocabulari propi de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  • ST4.1 - Incorporar el vocabulari propi de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  ST4 - ST4.2 Utilitzar bibliografia en llengua estrangera
  • ST4.2 - Utilitzar bibliografia en llengua estrangera
COT2 Avaluar el procés d'aprenentatge propi per millorar acadèmicament i professionalment
• COT2 - Avaluar el procés d'aprenentatge propi per millorar acadèmicament i professionalment
  COT2 - COT2.1 Identificar motivacions, expectatives, punts forts i àmbits de millora
  • COT2.1 - Identificar motivacions, expectatives, punts forts i àmbits de millora
  COT2 - COT2.2 Analitzar el procés d'aprenentatge propi i l'entorn professional
  • COT2.2 - Analitzar el procés d'aprenentatge propi i l'entorn professional
  COT2 - COT2.3 Proposar accions per a la millora contínua de l'aprenentatge propi
  • COT2.3 - Proposar accions per a la millora contínua de l'aprenentatge propi