Resultats d'aprenentatge de titulació específics

K1 Descriure les bases bioquímiques, moleculars i estructurals del funcionament dels éssers vius.
• K1 - Descriure les bases bioquímiques, moleculars i estructurals del funcionament dels éssers vius.
  K1 - K1.1 Classificar carbohidrats i els seus derivats, i identificar els mecanismes moleculars dels enzims clau en la biosíntesi i la degradació.
  • K1.1 - Classificar carbohidrats i els seus derivats, i identificar els mecanismes moleculars dels enzims clau en la biosíntesi i la degradació.
  K1 - K1.2 Classificar l'estructura i el funcionament dels sistemes biològics.
  • K1.2 - Classificar l'estructura i el funcionament dels sistemes biològics.
  K1 - K1.3 Descriure la bioenergètica del metabolisme cel·lular i del transport a les membranes.
  • K1.3 - Descriure la bioenergètica del metabolisme cel·lular i del transport a les membranes.
  K1 - K1.4 Explicar com està organitzada la informació al genoma.
  • K1.4 - Explicar com està organitzada la informació al genoma.
  K1 - K1.5 Explicar els mecanismes de recombinació, reparació i sistemes de modificació-restricció del DNA .
  • K1.5 - Explicar els mecanismes de recombinació, reparació i sistemes de modificació-restricció del DNA .
  K1 - K1.6 Explicar la regulació de l'expressió gènica en eucariotes i procariotes.
  • K1.6 - Explicar la regulació de l'expressió gènica en eucariotes i procariotes.
  K1 - K1.7 Identificar l'estructura i la funció de les principals biomolècules, les estructures cel·lulars, els tipus cel·lulars i els diferents nivells d'organització dels éssers vius.
  • K1.7 - Identificar l'estructura i la funció de les principals biomolècules, les estructures cel·lulars, els tipus cel·lulars i els diferents nivells d'organització dels éssers vius.
  K1 - K1.8 Interpretar els mecanismes epigenètics en la regulació heretable dels gens.
  • K1.8 - Interpretar els mecanismes epigenètics en la regulació heretable dels gens.
  K1 - K1.9 Relacionar la diversitat metabòlica amb les bases bioquímiques, moleculars i estructurals dels éssers vius.
  • K1.9 - Relacionar la diversitat metabòlica amb les bases bioquímiques, moleculars i estructurals dels éssers vius.
K2 Identificar processos de la bioquímica, cinètica i els mecanismes dels enzims, i del metabolisme i la seva regulació.
• K2 - Identificar processos de la bioquímica, cinètica i els mecanismes dels enzims, i del metabolisme i la seva regulació.
  K2 - K2.1 Demostrar un coneixement avançat de la bioquímica en tots els seus àmbits.
  • K2.1 - Demostrar un coneixement avançat de la bioquímica en tots els seus àmbits.
  K2 - K2.2 Descriure els principals enzims i el paper que tenen en els principals sectors del món industrial.
  • K2.2 - Descriure els principals enzims i el paper que tenen en els principals sectors del món industrial.
  K2 - K2.3 Descriure les principals tècniques que s¿utilitzen per a la producció, l'aplicació i el disseny d'enzims.
  • K2.3 - Descriure les principals tècniques que s¿utilitzen per a la producció, l'aplicació i el disseny d'enzims.
  K2 - K2.4 Distingir els processos fonamentals que influeixen en la síntesi de compostos per als éssers vius i la regulen.
  • K2.4 - Distingir els processos fonamentals que influeixen en la síntesi de compostos per als éssers vius i la regulen.
  K2 - K2.5 Identificar els enzims, els principis fonamentals de la cinètica i la catàlisi i les estratègies de purificació.
  • K2.5 - Identificar els enzims, els principis fonamentals de la cinètica i la catàlisi i les estratègies de purificació.
  K2 - K2.6 Identificar els mecanismes de control i regulació del metabolisme.
  • K2.6 - Identificar els mecanismes de control i regulació del metabolisme.
K3 Descriure l'estructura i la funcionalitat de les molècules que formen els éssers vius: components bàsics i estructures polimèriques.
• K3 - Descriure l'estructura i la funcionalitat de les molècules que formen els éssers vius: components bàsics i estructures polimèriques.
  K3 - K3.1 Definir els principis de reconeixement de carbohidrats en éssers vius i la funció que tenen en diferents processos.
  • K3.1 - Definir els principis de reconeixement de carbohidrats en éssers vius i la funció que tenen en diferents processos.
  K3 - K3.2 Descriure els fonaments de les tècniques instrumentals que s¿utilitzen en l¿àmbit de la glicobiologia.
  • K3.2 - Descriure els fonaments de les tècniques instrumentals que s¿utilitzen en l¿àmbit de la glicobiologia.
  K3 - K3.3 Descriure rutes bioquímiques clau en els organismes.
  • K3.3 - Descriure rutes bioquímiques clau en els organismes.
  K3 - K3.4 Identificar l'estructura i la funcionalitat de les molècules que componen els aliments.
  • K3.4 - Identificar l'estructura i la funcionalitat de les molècules que componen els aliments.
  K3 - K3.5 Identificar els diferents tipus d¿aliments i la seva composició.
  • K3.5 - Identificar els diferents tipus d¿aliments i la seva composició.
K4 Distingir la complexitat i diversitat dels organismes mitjançant l'estudi de les molècules, les cèl·lules i els processos fisiològics, la genètica i l¿evolució.
• K4 - Distingir la complexitat i diversitat dels organismes mitjançant l'estudi de les molècules, les cèl·lules i els processos fisiològics, la genètica i l¿evolució.
  K4 - K4.1 Analitzar la diversitat i l'organització dels éssers vius, des del nivell molecular fins al nivell dels ecosistemes, associant els elements cel·lulars amb les seves funcions i relacionant les bases moleculars de les variacions genètiques amb els mecanismes evolutius.
  • K4.1 - Analitzar la diversitat i l'organització dels éssers vius, des del nivell molecular fins al nivell dels ecosistemes, associant els elements cel·lulars amb les seves funcions i relacionant les bases moleculars de les variacions genètiques amb els mecanismes evolutius.
  K4 - K4.2 Definir les característiques clau associades a les funcions, la fisiologia, la histologia i l'organografia dels animals.
  • K4.2 - Definir les característiques clau associades a les funcions, la fisiologia, la histologia i l'organografia dels animals.
  K4 - K4.3 Definir les característiques i els mecanismes clau associats a les funcions, la fisiologia, la histologia i l'organografia dels vegetals.
  • K4.3 - Definir les característiques i els mecanismes clau associats a les funcions, la fisiologia, la histologia i l'organografia dels vegetals.
  K4 - K4.4 Descriure les bases moleculars i els fenòmens immunitaris.
  • K4.4 - Descriure les bases moleculars i els fenòmens immunitaris.
  K4 - K4.5 Distingir la diversitat metabòlica dels microorganismes.
  • K4.5 - Distingir la diversitat metabòlica dels microorganismes.
  K4 - K4.6 Distingir els nutrients essencials.
  • K4.6 - Distingir els nutrients essencials.
  K4 - K4.7 Identificar els principals tipus microbians, explorar-ne la diversitat i vincular-los amb les aplicacions bioquímiques i biotecnològiques.
  • K4.7 - Identificar els principals tipus microbians, explorar-ne la diversitat i vincular-los amb les aplicacions bioquímiques i biotecnològiques.
  K4 - K4.8 Interpretar la importància de la variabilitat genètica en els processos evolutius.
  • K4.8 - Interpretar la importància de la variabilitat genètica en els processos evolutius.
  K4 - K4.9 Relacionar anomalies genètiques i mutacions amb el desenvolupament de malalties.
  • K4.9 - Relacionar anomalies genètiques i mutacions amb el desenvolupament de malalties.
K5 Interpretar el potencial i la velocitat dels canvis genètics.
• K5 - Interpretar el potencial i la velocitat dels canvis genètics.
  K5 - K5.1 Aplicar les bases ètiques a la discussió sobre l¿aplicació, l¿avenç i/o els problemes de les biociències moleculars que tenen un possible impacte social.
  • K5.1 - Aplicar les bases ètiques a la discussió sobre l¿aplicació, l¿avenç i/o els problemes de les biociències moleculars que tenen un possible impacte social.
  K5 - K5.2 Descriure la influència de factors ambientals en l¿expressió dels gens.
  • K5.2 - Descriure la influència de factors ambientals en l¿expressió dels gens.
  K5 - K5.3 Identificar les bases citològiques i moleculars de l'herència en organismes procariotes i eucariotes, i distingir les unitats d'informació genètica, les lleis de l'herència i els mecanismes que contribueixen als canvis evolutius.
  • K5.3 - Identificar les bases citològiques i moleculars de l'herència en organismes procariotes i eucariotes, i distingir les unitats d'informació genètica, les lleis de l'herència i els mecanismes que contribueixen als canvis evolutius.
  K5 - K5.4 Identificar com els descobriments en genètica molecular fan possible el desenvolupament de la tecnologia del DNA recombinant.
  • K5.4 - Identificar com els descobriments en genètica molecular fan possible el desenvolupament de la tecnologia del DNA recombinant.
  K5 - K5.5 Identificar factors que influeixen en els processos epigenètics.
  • K5.5 - Identificar factors que influeixen en els processos epigenètics.
  K5 - K5.6 Identificar la importància dels processos epigenètics en l'àmbit de la salut.
  • K5.6 - Identificar la importància dels processos epigenètics en l'àmbit de la salut.
K6 Identificar els principis bàsics de física, química, matemàtiques i estadística que operen en els processos biològics, bioquímics i biotecnològics.
• K6 - Identificar els principis bàsics de física, química, matemàtiques i estadística que operen en els processos biològics, bioquímics i biotecnològics.
  K6 - K6.1 Explicar els principis bàsics de la química, incloent-hi la nomenclatura, la formulació, els fonaments de les reaccions químiques i les propietats químiques dels elements i el seu comportament.
  • K6.1 - Explicar els principis bàsics de la química, incloent-hi la nomenclatura, la formulació, els fonaments de les reaccions químiques i les propietats químiques dels elements i el seu comportament.
  K6 - K6.2 Definir els principis bàsics de la termodinàmica en sistemes en equilibri i de la cinètica de les reaccions químiques, així com les propietats i el comportament dels gasos.
  • K6.2 - Definir els principis bàsics de la termodinàmica en sistemes en equilibri i de la cinètica de les reaccions químiques, així com les propietats i el comportament dels gasos.
  K6 - K6.3 Interpretar fonaments matemàtics per resoldre problemes de les ciències de la vida.
  • K6.3 - Interpretar fonaments matemàtics per resoldre problemes de les ciències de la vida.
  K6 - K6.4 Interpretar fonaments estadístics per comprendre i abordar els desafiaments de les ciències de la vida.
  • K6.4 - Interpretar fonaments estadístics per comprendre i abordar els desafiaments de les ciències de la vida.
  K6 - K6.5 Interpretar els canvis bioquímics que s¿esdevenen durant la preparació dels aliments en relació amb la modificació de les seves propietats i l'efecte que tenen en el procés de digestió.
  • K6.5 - Interpretar els canvis bioquímics que s¿esdevenen durant la preparació dels aliments en relació amb la modificació de les seves propietats i l'efecte que tenen en el procés de digestió.
  K6 - K6.6 Interpretar els principis fisicoquímics relatius al moviment ondulatori, la mecànica de fluids, les teories òptiques i el concepte de camp, amb un èmfasi especial en els camps elèctric i magnètic en l'àmbit de les biociències.
  • K6.6 - Interpretar els principis fisicoquímics relatius al moviment ondulatori, la mecànica de fluids, les teories òptiques i el concepte de camp, amb un èmfasi especial en els camps elèctric i magnètic en l'àmbit de les biociències.
  K6 - K6.7 Utilitzar l'aproximació determinista i estocàstica per a la modelització i l'estudi dels processos evolutius dels sistemes biològics, en base als principis bàsics de la bioquímica i la biologia molecular.
  • K6.7 - Utilitzar l'aproximació determinista i estocàstica per a la modelització i l'estudi dels processos evolutius dels sistemes biològics, en base als principis bàsics de la bioquímica i la biologia molecular.
SE1 Aplicar coneixements moleculars a la interpretació fisiològica del funcionament normal o patològic de l'organisme.
• SE1 - Aplicar coneixements moleculars a la interpretació fisiològica del funcionament normal o patològic de l'organisme.
  SE1 - SE1.1 Aplicar l'estereoquímica i l’estereoselectivitat en compostos orgànics en situacions bioquímiques i biotecnològiques.
  • SE1.1 - Aplicar l'estereoquímica i l’estereoselectivitat en compostos orgànics en situacions bioquímiques i biotecnològiques.
  SE1 - SE1.2 Interpretar l'estructura i reactivitat dels grups funcionals que tenen aplicacions en bioquímica i biotecnologia.
  • SE1.2 - Interpretar l'estructura i reactivitat dels grups funcionals que tenen aplicacions en bioquímica i biotecnologia.
  SE1 - SE1.3 Dissenyar dietes personalitzades en funció de les necessitats específiques de cada individu.
  • SE1.3 - Dissenyar dietes personalitzades en funció de les necessitats específiques de cada individu.
  SE1 - SE1.4 Estimar els efectes de les principals dietes avaluant l'estat nutricional de l'individu.
  • SE1.4 - Estimar els efectes de les principals dietes avaluant l'estat nutricional de l'individu.
  SE1 - SE1.5 Interpretar els resultats bioquímics i seleccionar els marcadors correctes per dur a terme diagnòstics.
  • SE1.5 - Interpretar els resultats bioquímics i seleccionar els marcadors correctes per dur a terme diagnòstics.
  SE1 - SE1.6 Relacionar les bases moleculars de la nutrició amb la interpretació fisiològica del funcionament de l¿organisme.
  • SE1.6 - Relacionar les bases moleculars de la nutrició amb la interpretació fisiològica del funcionament de l¿organisme.
  SE1 - SE1.7 Relacionar nutrició, salut i malaltia en base a la correlació amb conceptes bioquímics.
  • SE1.7 - Relacionar nutrició, salut i malaltia en base a la correlació amb conceptes bioquímics.
SE2 Interpretar de manera integrada els organismes a nivell molecular, cel·lular i metabòlic.
• SE2 - Interpretar de manera integrada els organismes a nivell molecular, cel·lular i metabòlic.
  SE2 - SE2.1 Analitzar la importància biològica del cicle d'informació genètica i la seva relació amb la transmissió de la informació, la variabilitat genètica i l'evolució.
  • SE2.1 - Analitzar la importància biològica del cicle d'informació genètica i la seva relació amb la transmissió de la informació, la variabilitat genètica i l'evolució.
  SE2 - SE2.2 Distingir les principals característiques anatòmiques i fisiològiques dels organismes superiors.
  • SE2.2 - Distingir les principals característiques anatòmiques i fisiològiques dels organismes superiors.
  SE2 - SE2.3 Interpretar casos de bioquímica patològica amb un enfocament orientat a les biociències moleculars.
  • SE2.3 - Interpretar casos de bioquímica patològica amb un enfocament orientat a les biociències moleculars.
  SE2 - SE2.4 Reconèixer la funcionalitat dels diferents tipus de microscopis i aplicar-los a l'observació i l'estudi de cèl·lules i biomolècules.
  • SE2.4 - Reconèixer la funcionalitat dels diferents tipus de microscopis i aplicar-los a l'observació i l'estudi de cèl·lules i biomolècules.
  SE2 - SE2.5 Relacionar de manera integrada els processos bioquímics a nivell molecular, cel·lular, metabòlic i fisiològic.
  • SE2.5 - Relacionar de manera integrada els processos bioquímics a nivell molecular, cel·lular, metabòlic i fisiològic.
  SE2 - SE2.6 Relacionar els components bioactius dels aliments funcionals amb els efectes que tenen en la salut.
  • SE2.6 - Relacionar els components bioactius dels aliments funcionals amb els efectes que tenen en la salut.
SE3 Aplicar els principis i la instrumentació de les principals tècniques de bioquímica i biologia molecular.
• SE3 - Aplicar els principis i la instrumentació de les principals tècniques de bioquímica i biologia molecular.
  SE3 - SE3.1 Analitzar les aplicacions clau de la bioquímica i la biologia molecular a la ciència forense.
  • SE3.1 - Analitzar les aplicacions clau de la bioquímica i la biologia molecular a la ciència forense.
  SE3 - SE3.2 Analitzar exemples de l¿ús de la bioquímica en activitats mèdiques judicials.
  • SE3.2 - Analitzar exemples de l¿ús de la bioquímica en activitats mèdiques judicials.
  SE3 - SE3.3 Distingir les tècniques més freqüents en bioquímica i biologia molecular sobre la base dels fonaments teòrics i inferir-ne les aplicacions.
  • SE3.3 - Distingir les tècniques més freqüents en bioquímica i biologia molecular sobre la base dels fonaments teòrics i inferir-ne les aplicacions.
  SE3 - SE3.4 Aplicar les tècniques fonamentals d¿enginyeria genètica.
  • SE3.4 - Aplicar les tècniques fonamentals d¿enginyeria genètica.
  SE3 - SE3.5 Examinar l¿ús dels marcadors i de les aplicacions clau que tenen en l¿àmbit de la bioquímica clínica.
  • SE3.5 - Examinar l¿ús dels marcadors i de les aplicacions clau que tenen en l¿àmbit de la bioquímica clínica.
  SE3 - SE3.6 Identificar els avantatges i les limitacions de les principals tècniques d'anàlisi de biomolècules.
  • SE3.6 - Identificar els avantatges i les limitacions de les principals tècniques d'anàlisi de biomolècules.
  SE3 - SE3.7 Relacionar els aspectes teoricopràctics vinculats al cultiu cel·lular amb aplicacions biotecnològiques.
  • SE3.7 - Relacionar els aspectes teoricopràctics vinculats al cultiu cel·lular amb aplicacions biotecnològiques.
  SE3 - SE3.8 Seleccionar el mètode o la tècnica més adequats per a l'estudi de la resposta immunitària.
  • SE3.8 - Seleccionar el mètode o la tècnica més adequats per a l'estudi de la resposta immunitària.
  SE3 - SE3.9 Utilitzar les principals tècniques de cultiu cel·lular.
  • SE3.9 - Utilitzar les principals tècniques de cultiu cel·lular.
SE4 Analitzar dades i resultats experimentals propis del camp científic i saber-los interpretar.
• SE4 - Analitzar dades i resultats experimentals propis del camp científic i saber-los interpretar.
  SE4 - SE4.1 Analitzar dades i resultats experimentals obtinguts en el laboratori bioquímic amb un enfocament crític de l'anàlisi.
  • SE4.1 - Analitzar dades i resultats experimentals obtinguts en el laboratori bioquímic amb un enfocament crític de l'anàlisi.
  SE4 - SE4.2 Analitzar de manera integrada processos biològics complexos, considerant els nous avenços i/o enfocaments en el camp de la bioquímica i la biologia molecular.
  • SE4.2 - Analitzar de manera integrada processos biològics complexos, considerant els nous avenços i/o enfocaments en el camp de la bioquímica i la biologia molecular.
  SE4 - SE4.3 Analitzar l¿estructura de les proteïnes mitjançant programes informàtics.
  • SE4.3 - Analitzar l¿estructura de les proteïnes mitjançant programes informàtics.
  SE4 - SE4.4 Analitzar patologies amb un enfocament bioquímic per interpretar resultats clínics a partir de la identificació de molècules clau per al diagnòstic.
  • SE4.4 - Analitzar patologies amb un enfocament bioquímic per interpretar resultats clínics a partir de la identificació de molècules clau per al diagnòstic.
  SE4 - SE4.5 Aplicar coneixements de bioquímica a casos pràctics.
  • SE4.5 - Aplicar coneixements de bioquímica a casos pràctics.
  SE4 - SE4.6 Aplicar models de distribució de probabilitat i tècniques estadístiques per analitzar i estimar resultats experimentals biològics.
  • SE4.6 - Aplicar models de distribució de probabilitat i tècniques estadístiques per analitzar i estimar resultats experimentals biològics.
  SE4 - SE4.7 Aplicar procediments de laboratori físic i interpretar els resultats experimentals en l'anàlisi i la interpretació de problemes biològics.
  • SE4.7 - Aplicar procediments de laboratori físic i interpretar els resultats experimentals en l'anàlisi i la interpretació de problemes biològics.
  SE4 - SE4.8 Aplicar tècniques estadístiques per analitzar resultats experimentals, prendre decisions sobre paràmetres físics i químics i avaluar marges d'error en l'àmbit de les ciències experimentals.
  • SE4.8 - Aplicar tècniques estadístiques per analitzar resultats experimentals, prendre decisions sobre paràmetres físics i químics i avaluar marges d'error en l'àmbit de les ciències experimentals.
  SE4 - SE4.9 Estimar la qualitat nutricional dels aliments.
  • SE4.9 - Estimar la qualitat nutricional dels aliments.
  SE4 - SE4.10 Explicar els aspectes legislatius i el paper de les agències i organismes de seguretat alimentària que regeixen en l'aplicació de criteris als aliments funcionals sobre la base de dades i resultats experimentals.
  • SE4.10 - Explicar els aspectes legislatius i el paper de les agències i organismes de seguretat alimentària que regeixen en l'aplicació de criteris als aliments funcionals sobre la base de dades i resultats experimentals.
  SE4 - SE4.11 Integrar informació de genòmica, transcriptòmica, proteòmica i metabolòmica en l'anàlisi de la biologia molecular.
  • SE4.11 - Integrar informació de genòmica, transcriptòmica, proteòmica i metabolòmica en l'anàlisi de la biologia molecular.
  SE4 - SE4.12 Operar les magnituds físiques, els sistemes d'unitats i l'equivalència entre aquestes en diversos contextos de les biociències.
  • SE4.12 - Operar les magnituds físiques, els sistemes d'unitats i l'equivalència entre aquestes en diversos contextos de les biociències.
  SE4 - SE4.13 Presentar i discutir els resultats obtinguts.
  • SE4.13 - Presentar i discutir els resultats obtinguts.
  SE4 - SE4.14 Utilitzar bases de dades per resoldre l¿estructura de les proteïnes.
  • SE4.14 - Utilitzar bases de dades per resoldre l¿estructura de les proteïnes.
  SE4 - SE4.15 Utilitzar eines informàtiques per fer el tractament estadístic de dades en l'àmbit de les ciències experimentals.
  • SE4.15 - Utilitzar eines informàtiques per fer el tractament estadístic de dades en l'àmbit de les ciències experimentals.
  SE4 - SE4.16 Utilitzar mètodes de càlcul avançat, amb un enfocament estratègic, en l'àmbit de les ciències de la vida.
  • SE4.16 - Utilitzar mètodes de càlcul avançat, amb un enfocament estratègic, en l'àmbit de les ciències de la vida.
  SE4 - SE4.17 Utilitzar el modelatge matemàtic en l'àmbit de les ciències de la vida.
  • SE4.17 - Utilitzar el modelatge matemàtic en l'àmbit de les ciències de la vida.
COE1 Dissenyar i aplicar protocols experimentals de laboratori, especialment en els àmbits bioquímic, microbiològic i en biologia molecular, valorant els riscos i elements de seguretat.
• COE1 - Dissenyar i aplicar protocols experimentals de laboratori, especialment en els àmbits bioquímic, microbiològic i en biologia molecular, valorant els riscos i elements de seguretat.
  COE1 - COE1.1 Aplicar habilitats pròpies per al treball al laboratori bioquímic de manera segura.
  • COE1.1 - Aplicar habilitats pròpies per al treball al laboratori bioquímic de manera segura.
  COE1 - COE1.2 Aplicar procediments experimentals propis del camp de la bioquímica.
  • COE1.2 - Aplicar procediments experimentals propis del camp de la bioquímica.
  COE1 - COE1.3 Aplicar protocols experimentals de laboratori en els àmbits bioquímic o microbiològic o en biologia molecular, integrant les habilitats i coneixements del camp de la bioquímica i biologia molecular.
  • COE1.3 - Aplicar protocols experimentals de laboratori en els àmbits bioquímic o microbiològic o en biologia molecular, integrant les habilitats i coneixements del camp de la bioquímica i biologia molecular.
  COE1 - COE1.4 Aplicar protocols experimentals al laboratori de biologia molecular de manera segura.
  • COE1.4 - Aplicar protocols experimentals al laboratori de biologia molecular de manera segura.
  COE1 - COE1.5 Aplicar tècniques experimentals bàsiques al laboratori químic de manera segura.
  • COE1.5 - Aplicar tècniques experimentals bàsiques al laboratori químic de manera segura.
  COE1 - COE1.6 Aplicar tècniques pròpies de les biociències moleculars i avaluar-ne críticament la selecció i els resultats obtinguts.
  • COE1.6 - Aplicar tècniques pròpies de les biociències moleculars i avaluar-ne críticament la selecció i els resultats obtinguts.
  COE1 - COE1.7 Dissenyar procediments experimentals per al laboratori, de manera que s¿hi integrin els aspectes teoricopràctics vinculats al cultiu cel·lular i se¿n considerin les limitacions i els riscos.
  • COE1.7 - Dissenyar procediments experimentals per al laboratori, de manera que s¿hi integrin els aspectes teoricopràctics vinculats al cultiu cel·lular i se¿n considerin les limitacions i els riscos.
  COE1 - COE1.8 Dissenyar un pla de garantia de la qualitat.
  • COE1.8 - Dissenyar un pla de garantia de la qualitat.
  COE1 - COE1.9 Dissenyar un projecte de recerca, de manera que s¿hi integrin protocols experimentals de diferents àrees de la bioquímica i la biologia molecular i sent conscients dels riscos que aquests protocols comporten.
  • COE1.9 - Dissenyar un projecte de recerca, de manera que s¿hi integrin protocols experimentals de diferents àrees de la bioquímica i la biologia molecular i sent conscients dels riscos que aquests protocols comporten.
  COE1 - COE1.10 Explicar els procediments que s¿utilitzen en la indústria biofarmacèutica, integrant informació sobre metodologies, aplicacions i processos i fent atenció als riscos.
  • COE1.10 - Explicar els procediments que s¿utilitzen en la indústria biofarmacèutica, integrant informació sobre metodologies, aplicacions i processos i fent atenció als riscos.
  COE1 - COE1.11 Relacionar la tècnica o l¿estratègia de purificació enzimàtica més adient segons el cas.
  • COE1.11 - Relacionar la tècnica o l¿estratègia de purificació enzimàtica més adient segons el cas.
COE2 Identificar i interpretar la informació de les principals bases de dades biològiques: genòmiques, transcriptòmiques, proteòmiques, metabolòmiques, taxonòmiques i altres, i la de les fonts bibliogràfiques, i fer servir les eines bioinformàtiques bàsiques.
• COE2 - Identificar i interpretar la informació de les principals bases de dades biològiques: genòmiques, transcriptòmiques, proteòmiques, metabolòmiques, taxonòmiques i altres, i la de les fonts bibliogràfiques, i fer servir les eines bioinformàtiques bàsiques.
  COE2 - COE2.1 Relacionar l'estructura i la funció de les biomolècules mitjançant l'ús d'eines bioinformàtiques.
  • COE2.1 - Relacionar l'estructura i la funció de les biomolècules mitjançant l'ús d'eines bioinformàtiques.
  COE2 - COE2.2 Utilitzar eines bioinformàtiques per analitzar proteïnes i àcids nucleics, per trobar la informació pertinent en bases de dades.
  • COE2.2 - Utilitzar eines bioinformàtiques per analitzar proteïnes i àcids nucleics, per trobar la informació pertinent en bases de dades.
  COE2 - COE2.3 Utilitzar les principals bases de dades biològiques, bases de dades bibliogràfiques i eines bioinformàtiques bàsiques.
  • COE2.3 - Utilitzar les principals bases de dades biològiques, bases de dades bibliogràfiques i eines bioinformàtiques bàsiques.
COE3 Operar en un laboratori bioquímic, tenint en compte la seguretat, manipulació i eliminació dels residus, i el registre anotat de les activitats.
• COE3 - Operar en un laboratori bioquímic, tenint en compte la seguretat, manipulació i eliminació dels residus, i el registre anotat de les activitats.
  COE3 - COE3.1 Aplicar protocols experimentals a un laboratori de biociències moleculars amb una atenció especial en el tractament dels residus.
  • COE3.1 - Aplicar protocols experimentals a un laboratori de biociències moleculars amb una atenció especial en el tractament dels residus.
  COE3 - COE3.2 Dissenyar procediments experimentals per abordar problemes propis de l'àmbit de la bioquímica i la biologia molecular, en el context del laboratori i de manera segura.
  • COE3.2 - Dissenyar procediments experimentals per abordar problemes propis de l'àmbit de la bioquímica i la biologia molecular, en el context del laboratori i de manera segura.
  COE3 - COE3.3 Treballar de manera adequada en un laboratori bioquímic, incloent-hi seguretat, manipulació i eliminació de residus.
  • COE3.3 - Treballar de manera adequada en un laboratori bioquímic, incloent-hi seguretat, manipulació i eliminació de residus.
ST2 Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en l¿àmbit d¿estudi
• ST2 - Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en l¿àmbit d¿estudi
  ST2 - ST2.1 Seguir un mètode sistemàtic per resoldre problemes en l'àmbit de la disciplina (identificar el problema, dividir-lo en parts, identificar-ne les causes i aplicar-hi els coneixements propis de la disciplina)
  • ST2.1 - Seguir un mètode sistemàtic per resoldre problemes en l'àmbit de la disciplina (identificar el problema, dividir-lo en parts, identificar-ne les causes i aplicar-hi els coneixements propis de la disciplina)
  ST2 - ST2.2 Dissenyar una nova solució fent servir els recursos necessaris per resoldre el problema
  • ST2.2 - Dissenyar una nova solució fent servir els recursos necessaris per resoldre el problema
  ST2 - ST2.3 Incloure els aspectes concrets de la solució proposada en un model realista amb una reflexió sobre aquest model
  • ST2.3 - Incloure els aspectes concrets de la solució proposada en un model realista amb una reflexió sobre aquest model
  ST2 - ST2.4 Analitzar i interpretar dades i resultats experimentals científics.
  • ST2.4 - Analitzar i interpretar dades i resultats experimentals científics.

Resultats d'aprenentatge de titulació transversals

ST1 Gestionar la informació i el coneixement amb l'ús eficient de les TIC
• ST1 - Gestionar la informació i el coneixement amb l'ús eficient de les TIC
  ST1 - ST1.1 Buscar informació de manera autònoma utilitzant les TIC
  • ST1.1 - Buscar informació de manera autònoma utilitzant les TIC
  ST1 - ST1.2 Tractar la informació utilitzant les eines i els formats que ofereixen les TIC
  • ST1.2 - Tractar la informació utilitzant les eines i els formats que ofereixen les TIC
  ST1 - ST1.3 Intercanviar informació fent servir les TIC
  • ST1.3 - Intercanviar informació fent servir les TIC
ST3 Explicar informació de manera clara i precisa, oralment i per escrit, a audiències diverses
• ST3 - Explicar informació de manera clara i precisa, oralment i per escrit, a audiències diverses
  ST3 - ST3.1 Construir un discurs estructurat, clar, cohesionat, ric i adequat [comunicació oral]
  • ST3.1 - Construir un discurs estructurat, clar, cohesionat, ric i adequat [comunicació oral]
  ST3 - ST3.2 Usar els mecanismes de comunicació verbals, no verbals i paraverbals per comunicar-se de manera efectiva amb un auditori [comunicació oral]
  • ST3.2 - Usar els mecanismes de comunicació verbals, no verbals i paraverbals per comunicar-se de manera efectiva amb un auditori [comunicació oral]
  ST3 - ST3.3 Produir un text de qualitat (sense errors gramaticals ni ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques) [comunicació escrita]
  • ST3.3 - Produir un text de qualitat (sense errors gramaticals ni ortogràfics, amb una presentació formal acurada i un ús adequat i coherent de les convencions formals i bibliogràfiques) [comunicació escrita]
  ST3 - ST3.4 Redactar un text adequat a la situació comunicativa que sigui estructurat, clar, cohesionat, ric i de extensió adequada [comunicació escrita]
  • ST3.4 - Redactar un text adequat a la situació comunicativa que sigui estructurat, clar, cohesionat, ric i de extensió adequada [comunicació escrita]
ST4 Utilitzar informació pròpia de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
• ST4 - Utilitzar informació pròpia de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  ST4 - ST4.1 Incorporar el vocabulari propi de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  • ST4.1 - Incorporar el vocabulari propi de l'àmbit d'estudi en llengua estrangera
  ST4 - ST4.2 Utilitzar bibliografia en llengua estrangera
  • ST4.2 - Utilitzar bibliografia en llengua estrangera
COT1 Treballar en equip amb responsabilitat i iniciativa en l’àmbit d'estudi
• COT1 - Treballar en equip amb responsabilitat i iniciativa en l’àmbit d'estudi
  COT1 - COT1.1 Identificar els objectius i les tasques de l'equip, i el rol de les persones que l'integren
  • COT1.1 - Identificar els objectius i les tasques de l'equip, i el rol de les persones que l'integren
  COT1 - COT1.2 Facilitar la cohesió i el rendiment del grup
  • COT1.2 - Facilitar la cohesió i el rendiment del grup
  COT1 - COT1.3 Presentar les tasques en el termini acordat
  • COT1.3 - Presentar les tasques en el termini acordat
COT2 Avaluar el procés d'aprenentatge propi per millorar acadèmicament i professionalment
• COT2 - Avaluar el procés d'aprenentatge propi per millorar acadèmicament i professionalment
  COT2 - COT2.1 Identificar motivacions, expectatives, punts forts i àmbits de millora
  • COT2.1 - Identificar motivacions, expectatives, punts forts i àmbits de millora
  COT2 - COT2.2 Analitzar el procés d'aprenentatge propi i l'entorn professional
  • COT2.2 - Analitzar el procés d'aprenentatge propi i l'entorn professional
  COT2 - COT2.3 Proposar accions per a la millora contínua de l'aprenentatge propi
  • COT2.3 - Proposar accions per a la millora contínua de l'aprenentatge propi
COT3 Aplicar els principis i els valors democràtics incloent-hi la perspectiva de gènere
• COT3 - Aplicar els principis i els valors democràtics incloent-hi la perspectiva de gènere
  COT3 - COT3.1 Incorporar la perspectiva mediambiental als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.1 - Incorporar la perspectiva mediambiental als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  COT3 - COT3.2 Incorporar la perspectiva de gènere als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.2 - Incorporar la perspectiva de gènere als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  COT3 - COT3.3 Incorporar els conceptes ètics i deontològics de l'àrea de coneixement als arguments, a les produccions i a la presa de decisions
  • COT3.3 - Incorporar els conceptes ètics i deontològics de l'àrea de coneixement als arguments, a les produccions i a la presa de decisions