Guía docente 2007_08 Facultat de Ciències Jurídiques

Dret (2002)

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	Con carácter previo al inicio de las clases teóricas y prácticas, y de los trabajos de recensión, se realizarán sendas sesiones introductorias, destinadas explicar las finalidades que se pretenden alcanzar con estas actividades docentes, así como las pautas organizativas, metodológicas y valorativas propias de las mismas.
Sesión magistral	Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura, en la que se estimula la participación de los alumnos a fin de clarificar todas las cuestiones que éstos planteen en relación con tales contenidos. Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados.
Resolución de problemas/ejercicios	Adquisición de la metodología y técnicas que capaciten al alumno para aplicar e interpretar correctamente el ordenamiento sociolaboral. Con esta finalidad, se resolverán durante el curso con frecuencia quincenal, en la propia clase y por escrito, distintos supuestos prácticos. Para la resolución de estos supuestos el alumno podrá utilizar la documentación básica que previamente habrá estudiado y analizado fuera de clase. Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados.
Debates	Una vez resuelto el supuesto práctico por el alumno, en la siguiente clase práctica se realizará, con frecuencia quincenal, el análisis de la adecuación de las respuestas aportadas, mediante el debate de las cuestiones planteadas en dicho supuesto, dirigido, orientado y estimulado por el profesor. En esta sesión de debate el alumno habrá de acudir a clase con la documentación básica utilizada en el estudio, análisis y resolución del supuesto práctico. Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados.
Trabajos	El alumno podrá realizar, con carácter voluntario, un trabajo de recensión consistente en un resumen y valoración jurídica de una obra monográfica relativa al ordenamiento sociolaboral, a fin de adiestrarse en el análisis de contenido de textos doctrinales. La relación de monografías para elaborar la recensión figura en la bibliografía complementaria de la guía docente. La recensión constará de dos partes. La primera se dedicará a efectuar un resumen de la obra. En la segunda parte habrá de realizarse una valoración jurídica de la misma. Su extensiòn será de un máximo de 12 folios a doble espacio, de los cuales la mitad se destinará al resumen y la otra mitad al comentario jurídico y personal razonad El resumen de la obra ha de ceñirse a la sintética descripción de la estructura, sistemática y principales ideas que encierre el contenido de la misma. La valoración jurídica consistirá en la formulación de un juicio personal,fundado y razonado, sobre la estructura, la metodología y el contenido de la obra. A tal fin, el alumno habrá de utilizar alguna o algunas de las fuentes de conocimiento relacionadas con la obra (normativas, jurisprudenciales y bibliográficas).
Estudios previos	Estudio y análisis previos por el alumno, fuera del aula, de la documentación de cada supuesto práctico. Dicha documentación estará integrada por: a) El anunciado del caso práctico b) La normativa de aplicación c) La bibliografía básica d) La jurisprudencia aplicable, que será seleccionada y estudiada por el alumno.

Competencias	Objetivos de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones