Guía docente 2017_18 Facultad de Química

Grado en Química (2009)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	A1	Identificar las diferentes etapas que componen un proceso químico y las diferentes interrelaciones entre ellas Identificar y describir los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A2	Identificar las diferentes etapas que componen un proceso químico y las diferentes interrelaciones entre ellas Identificar y describir los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico Plantear y resolver las ecuaciones de conservación de materia y energía en diferentes partes de un proceso químico Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A5	Identificar las diferentes etapas que componen un proceso químico y las diferentes interrelaciones entre ellas Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A6	Identificar las diferentes etapas que componen un proceso químico y las diferentes interrelaciones entre ellas Identificar y describir los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A8	Identificar las diferentes etapas que componen un proceso químico y las diferentes interrelaciones entre ellas Identificar y describir los fenómenos físicos y químicos que ocurren en cada etapa de un proceso químico Establecer los grados de libertad en el diseño de un proceso químico Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A9	Establir els graus de llibertat en el disseny d'un procés químic Plantejar i resoldre les equacions de conservació de matèria i energia en diferents parts d'un procés químic Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
	A12	Plantejar i resoldre les equacions de conservació de matèria i energia en diferents parts d'un procés químic Identificar e incluir en las ecuaciones de conservación las restricciones de equilibrio de fases y/o químico, así como las restricciones de diseño Elaborar y presentar informes técnicos sobre el diseño y operación de procesos químicos
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	B5	Colabora activamente en la planificación del trabajo en equipo, en la distribución de las tareas y plazos requeridos. Dirige reuniones con eficacia. Propone al grupo metas ambiciosas y claramente definidas. Facilita la gestión positiva de las diferencias, desacuerdos y conflictos que se producen en el equipo. Fomenta que todos los miembros se comprometan con la gestión y funcionamiento del equipo.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones